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其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的正确的钢琴弹奏方法和具有一般的弹奏技能技巧，能正确分析和处理一般的钢琴作品;初步了解和掌握不同的作曲家不同类型的钢琴作品及风格，提高艺术修养和音乐表达能力，以适应高中音乐特长学生教学工作及适应高考要求向高等音乐院校输送合格人才。二、教学安排1钢琴教学坚持贯彻党的教育方针，培养学生成为“德、智、体”quanmian发展的文艺事业的接班人。2.每学期开学时，教师要从学生实际出发，制定每学期的教学计划。杭州钢琴培训学校电话。滨江区钢琴

孩子到了三四岁，很多家长就开始考虑让孩子学习一门乐器，选什么样的乐器就成了家长面临的***个问题。有很多家长都选择让孩子优先学习钢琴，其中一部分家长是因为对钢琴这门乐器的喜爱，还有一部分家长是由于接纳了专业人士的建议——即学音乐，比较好优先学钢琴。可以学到多种乐器的音乐培训机构也好，专业的钢琴学习机构也罢，市面上学习钢琴的机构参差不齐，动辄上万的学费和钢琴价格摆在家长们面前，如何选到适合孩子的老师、全家满意的机构，成了第二个大问题。绍兴学爵士钢琴哪个好杭州钢琴购买渠道有哪些？

历经10多年，沸城音乐始终秉承着“用爱和音乐进入世界并影响世界”的理念，坚持“我们只售有品牌、有保障的乐器；我们用尽全部爱心教学生”的原则，经营各类中西乐器的批发和专卖，提供专业的乐器教学培训。名度和美誉度辐射了整个杭城，先后被授予杭州星级单位、杭州考级定点单位、浙江卫视中国蓝援建玉树音乐小学合作伙伴、国际乐展名师联络点。一、企业定位1.乐器教学培训沉淀了10年的乐器教学经验，深耕乐器培训行业，并开展了书法、绘画培训，年培训学员总人数达500余人，师资队伍雄厚，有多名学员考入各类艺术院校。2.乐器租赁和维修沸城音乐包罗了各类乐器，十分齐全，并有专业的乐器团队，维修技术在国内也很出名。二、课程类型钢琴、吉他、小提琴、古筝、架子鼓、萨克斯、声乐、乐理等

一：提高个人修养与文化素质孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。二：开发智力，培养协调性学习钢琴钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自**前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都高于一般孩子。三：培养对音乐的鉴赏力学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力租三角钢琴要多少钱？

【学习内容】一．儿童少儿考级班（1-3级，4-6级，7-9级，10级）1、培养孩子钢琴学习兴趣以及基本音乐素养。2、乐理知识的学习，讲解五线谱，音符、节奏知识及弹奏技巧。3、视唱练耳，模唱及听音练习，对学员进行针对性的考级课程训练。通过专业系统的学习，确保学员通过英皇/音协/中国音乐学院等国内外认可的专业证书考级。【学习特点】1、一对一教学2、配合老师督促自己手型练习;3、每天练琴30-60分钟，读谱尽量准确;4、每天配合教材，聆听同级水平的音乐作品，尽量多接触古典音乐、多听多看;5、学生学会自己数节拍，并学会使用节拍器;6、看谱练习，不要背谱。钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具备的条件不一；浙江培训钢琴哪里好

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3.教师要努力提高教学水平，quanmian关心学生的思想、文化及健康的成长。4在教学中，重视基础理论、知识、技能技巧的传授和训练。5在弹奏训练中，教师坚持遵循循序渐进的原则，根据学生的具体情况，依据“因材施教”的原则，对学生区别情况，精心施教，加强学生演奏及音乐表达能力的训练。6.中发挥教师的主导作用，采用启发式教学。三、学习年限与课时安排本教学大纲理论学习期为两年，共90周，每周一课时，要求学生每周练习不低于5个小时。滨江区钢琴

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