北京市县级科技馆建设
科技馆展项展品的选择方法:展示主题确定后,如何选择展项内容是一项非常重要的工作,是展项设计的关键。选择展品一般有,知识点法:按照基础知识的教育体系确定展品,如声学展区可在声音的形成、声音的传播、声音的特性、声音的应用4个知识点上选择展品,研发表达形式,以典型教学的方法,较系统地向观众介绍声学知识。这种设计方法,展示内容连续、典型突出、创新力度大。但是存在着设计周期长、投入成本高、展品可靠性差等问题。 气象科普馆展示内容有气象综合探测、气象文化、气象科普、气象知识、气象观测仪器等。北京市县级科技馆建设
多媒体展厅设计常见的展示手段包含有:全息成像、沉浸影院、结构投影等。多媒体展厅主要是通过声,光,电三大主要要素为基础展示让参观者如同身临其感融入展厅营造的氛围中,就能迅速提高多媒体展厅的档次。另展示技术是否合理和有效运用也是关系到多媒体展厅设计能否取得成功的关键因素。展厅常用的展示手段有文饰多媒体互动系统,全息立体成像,大屏拼接系统,数字沙盘,虚拟互动游戏,增强现实,中间控制系统。多媒体科技馆展示是一项“科学信息传播”活动。 甘肃科技馆设计公司哪家好互动投影沙盘分为:三维立体沙盘、多媒体沙盘、声光电沙盘、互动沙盘等多种。
影沙盘还可通过集成遥感(RS)、地理信息系统(GIS)和三维仿真技术(VR)建立的三维可视化虚拟仿真地理信息系统。另外,还能将互动投影的三维数字沙盘与传统的物理沙盘模型进行无缝的结合,真正的做到交互式的互动,使整个系统活起来。投影沙盘与物理沙盘模型可以进行无缝的结合,表现效果更为优美、逼真,具有更强的动态性、交互性和可延展性。组成部分:个性化三维数字内容 特殊材质沙盘模型 中间控制软件 影视后期特殊的演示状态:自动演示、单独控制,注意:光线、控制系统、特殊功效、沙盘模型。
多媒体展厅环境系统控制,该系统的控制功能包括以下几种:(1)借助CNPCI对展厅的灯光开关进行控制,通过调光器控制展厅内部的亮度。(2)采用强电继电器、A/V设备、控制投影机等,对电源进行自动切换与节能管理,对设备进行更好的保护,例如,当投影机关闭后,系统会预留部分时间使投影机风扇散热,散热完毕后再自动断开电源。(3)在系统中设置无线进程控制系统,操作者采用主控服务器,完成对展厅内全部设备的控制。在场馆管理方面,管理者可采用无线移动终端进行操作,实现对各类设备的控制与操作。 科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
科技馆多媒体展项的特点有。(1)实现方式灵活——根据需要,小到在手机上的一块液晶屏幕,大到屏幕投影均可以成为很好的展示环境。(2)表现力强大——涵盖了声音、图形、图像、视频、动画和文字特殊效果等,表现力极为丰富。(3)信息容量大——理论上说,只要硬件支持,多媒体的信息容量是可以无限扩展的。(4)结合力强,由于以上的特点,多媒体技术具有强大的表现力,可以和众多其他的展示方式结合。(5)成本低——多媒体展示实质上即是虚拟现实,这种实现方式除软硬件费用和电力外,没有其他物料消耗,且可反复使用,成本很低。 科技馆展项设计原则以人为本。镇江流动科技馆设计公司
科技馆展项内容要体现国家、地区科普工作的重点、热点;北京市县级科技馆建设
科技馆展项设计原则,以人为本:观众在科技馆的收效体现在,如何在有限的时间与空间中获得比较大的科学体验。因此科技展项的设计,必须坚持以人为本的原则。了解观众需要什么、对什么有兴趣、怎样通过展品载体来解读和表达科技通识与方法,如何营造与观众心理和学习习惯相适应的展教环境,从而充分调动人的主动探究学习,较大限度的发挥展览教育的作用。追求精品:如果说展品是科技馆的灵魂,那么展品中的精品就是科技馆的精髓。其实展项的精品就是科技馆给观众印象很深、让人们受益并回味无穷的展品。在科技馆的展项设计中做到件件精品不现实,但通过系统的研究与设计,将科学与兴趣相结合、科学与艺术相结合、科学与人文相结合,运用丰富的展示手段与制造技术创造更多的精品是可做到的。所以科技馆建设必须力求精品,走进追求精品展项的时期。 北京市县级科技馆建设
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