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时间:2022年09月15日 来源:

  5、蒸发皿

  通常用于溶液的浓缩或蒸干。

  注意事项:①盛液量不能超过2/3,防止加热时液体沸腾外溅

  ②均匀加热,不可骤冷(防止破裂)

  ③热的蒸发皿要用坩埚钳夹取。

  6、胶头滴管

  ①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品

  注意:①先排空再吸液

  ②悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂)

  ③吸取液体后,应保持胶头在上,不能向下或平放,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀胶头;

  ④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品,未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂(防止试剂相互污染。

  ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲冼。 化学仪器玻璃试管切割时应注意哪些。无锡正规化学教学仪器设备怎么样

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A.天平之水平位置的调整:旋转天平底盘上的水平螺旋,使底盘**水平仪之气泡维持在正**位置。B.零点校正:把天平横杆支点下方之固定锁锁住,再将三根横杆上的砝码放置在零刻度的刻齿或刻度上。打开固定锁,使横杆自由摆动,当横杆静止时,横杆**右端之水平指针是否指在标度盘之**零点上?如果指针恰好指在零标度,则天平已归零,可以使用。如果指针指在零标度的下方,则锁住固定锁,旋转平衡调整器之调整螺使向左移,一直到打开固定锁而指针恰指在零标度为止。如果指针指在零标度的上方,则使调整螺向右移。C.测质量(称重):锁住固定锁,把等测物体置于物盘**,如果物体会腐蚀称物盘,则用适当容器或纸张盛垫。预估物体的质量(重量),把砝码移在预估质量的相应刻度上,打开固定锁,由指针之平衡位置判定物体质量是大于或小于预估质量,改变或移动三根横杆上砝码的位置,直至横杆平衡静止时,指针恰指在零标度。而由三根横杆上之砝码位置,读记物体的质量值。D.重复上述各步骤,测量待测物体之质量三次,求取平均值,并用有效数字表示其质量大小。无锡本地化学教学仪器设备怎么买化学教学挂图-元素周期表。

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干燥器真空干燥器干燥器是通过加热使物料中的湿分(一般指水分或其他可挥发性液体成分)汽化逸出,以获得规定湿含量的固体物料的机械设备。注意事项(1)干燥剂不可放得太多,以免沾污坩埚底部。(2)搬移干燥器时,要用双手拿着,用大拇指紧紧按住盖子。(3)打开干燥器时,不能往上掀盖,应用左手按住干燥器,右手小心地把盖子稍微推开,等冷空气徐徐进入后,才能完全推开,盖子必须仰放在桌子上。(4)不可将太热的物体放入干燥器中。(5)有时较热的物体放入干燥器中后,空气受热膨胀会把盖子顶起来,为了防止盖子被打翻,应当用手按住,不时把盖子稍微推开。干燥器的结构(6)灼烧或烘干后的坩埚和沉淀,在干燥器内不宜放置过久,否则会因吸收一些水分而使质量略有增加。(7)变色硅胶干燥时为蓝色,受潮后变粉红色。可以在120℃烘受潮的硅胶待其变蓝后反复使用,直至破碎不能用为止。

选购仪器时应按下列步骤选购仪器

1、依据大纲及教材中要求必须开设的实验,列出总的仪器清单。

2、让实验管理员依据实验室现有的仪器种类及数量,填写所缺的仪器及数目。

3、看实物、选仪器。如果未见实物,*见到仪器简介、说明书定购仪器就应少订一些,防止接到的仪器的质量、规格 与订单不符。

4、一些化学仪器易损,有些化学药品腐蚀性比较强。在运输时,可能造成仪器损坏及药品泄漏,造成化学污染或事故,必须专业人员、专业车辆配送。 初中化学专业教室化学教学仪器器材配置。

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实验室常用三角架支撑加热,而实验室常见的坩埚是瓷制的,三脚架是铁制的。瓷与铁的膨胀系数不同,若瓷坩埚放在三脚架上直接接触加热,易导致瓷坩埚炸裂。而泥三角比坩埚形状简单,厚度大,因而不易破裂。所以,应当把瓷坩埚放在泥三角上,把泥三角放在三脚架上,然后再加热。蒸发皿用于蒸发浓缩溶液或灼烧固体的器皿。口大底浅,有圆底和平底带柄的两种。比较常用的为瓷制蒸发皿,也有玻璃、石英、铂等制成的。质料不同,耐腐蚀性能不同,应根据溶液和固体的性质适当选用。对酸、碱的稳定性好,可耐高温,但不宜骤冷。分无柄蒸发皿和有柄蒸发皿两种,规格以直径表示,有60~150mm等多种。金属与氧气反应化学实验仪器。北京化学教学仪器设备哪家比较好

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化学元素(Chemical element)就是具有相同的核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称。从哲学角度解析,元素是原子的质子数目发生量变而导致质变的结果。一些常见元素的例子有氢,氮和碳。2019年为止,共有118种元素被发现,其中94种存在于地球上。拥有原子序数≥83(铋元素及其后)的元素的原子核都不稳定,会发生衰变。 第43和第61种元素(锝和钷)没有稳定的同位素,会进行衰变。自然界现存**重的元素是93号镎。

拉瓦锡在1789年发表的《化学基础论述》一书中列出了他制作的化学元素表,一共列举了33种化学元素,分为4类:

1.属于气态的简单物质,可以认为是元素:光、热、氧气、氮气、氢气。

2.能氧化和成酸的简单非金属物质:硫、磷、碳、盐酸基、氢氟酸基、硼酸基。

3.能氧化和成盐的简单金属物质:锑、砷、银、钴、铜、锡。铁、锰、汞、钼、金、铂、铅、钨、锌。

4.能成盐的简单土质:石灰、苦土、重土、矾土、硅土。从这个化学元素表可以看出,拉瓦锡不仅把一些非单质列为元素,而且把光和热也当作元素了。 无锡正规化学教学仪器设备怎么样

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