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二个叫行为奖励。我们知道一个人传递信息,语言文字占的比重其实只有7%,他的表情和他的肢体动作表达占93%。所以我们反思一下,当我们跟一个人相处的时候,这个人是喜欢我们还是讨厌我们?其实他不说话我们都能感受得到,无声语言的传递信息量是非常大的。所以各位父母,你要特别懂得用无声的语言来帮助孩子。很多父母会说:“老师你讲的话我也讲过,但是为什么没有效果?”各位反思一下你的表情,你的表情是让孩子感受到你对他是信任的,还是对他失望的?其实不需要语言来讲,你欺骗不了你的孩子。所以各位一定要酝酿好你的状态,去给孩子鼓励。比如说微笑的眼神,赏识的微笑,然后悄悄跟他说:“孩子,加油,妈妈相信你!”或者是一次热烈的鼓掌,或者是竖个大拇指、拍拍肩膀,或者是一个满意自豪的微笑等等。这些细节给孩子的正向激励,要远远大过语言的效果。 王金海扶鹰教育——负面心态转化的三步操作法。上海扶鹰教育家庭教育好处
二是要以身作则。希望孩子做到,首先家长自己做到。家长首先要开启学习、事业的内在动力,全身有能量,会自律,有责任感,懂感恩。我在想,按照王博士的教育方式,在培养孩子的同时,家长也必将成为的人了。具备上述品质,要不也难。从这个角度讲,付出就是成长,孩子,自己也变,一举二得。三是要学会鼓励。鼓励是让孩子、是关键的工具。鼓励与表扬有区别的,鼓励的是孩子的行为、付出、思考、努力,目的是让孩子进一步付出、努力、思考、担当等。不要物质鼓励,这样目光短浅、格局小。有的家长说孩子真的没有可以鼓励的,这只是家长没有用心而已。王博士夸女士的例子,告诉我们总可以找到孩子闪光点的。表扬的是孩子的聪明、天分、结果。如孩子,你真,你太棒了,你真乖,你真听话等等,属于表扬,而且太肤浅。因为这夸奖的是孩子这个人,不是行为,时间久了要么孩子很骄傲、自大;要么听腻了、没效果;还有孩子认为父母在应付、很敷衍,这样就南辕北辙了。 江西精英家庭教育产品介绍给孩子找榜样的三大标准。
母亲对孩子的影响有多大?我通过对上千个家庭的观察发现一个家庭的孩子有没有责任感有个非常重要的区别点在于这个家庭有没有一个慈祥的母亲我自己反思下我自己的人生成长中,我算是一个非常有责任感的孩子,而我的责任感到底来自于什么?是源自于父母对我的耐心。我印象非常深刻的一件事是:我的家庭里在我的小时候爸爸在外面打工挣钱供我和姐姐读书,妈妈——一个普通的女性一个人在家里承担着所有的责任。很多家庭是男女双方的劳动力,而我妈只有一个人在田里干活。所以呢,人家割稻子可以来回走着割,她为了干活干地快一点就绕着田的四周割,她觉得连站起来直个腰的时间都浪费。
为什么有的孩子肯主动学,有的就不愿意学,甚至厌学,扶鹰线下课程学员学习心得体会与你分享,解开家长烦恼。为什么有的孩子肯主动学,有的就不愿意学,甚至厌学,我结合扶鹰王金海线下课程的学习以及与女儿的共同分析,简单地罗列一些原因,起到抛转引玉作用,然后大家深入探讨。如有不妥之处,大家多批评指正。孩子是种子,家长、学校和社会是土壤、养分和阳光雨露等外部条件。孩子从出生以后,就在感知世界了。外部给孩子投入各种元素,孩子经不断地吸收、消化,成现在的样子。冰冻一尺,非一日之寒。没有一个孩子不是向上的,结果不向上是有原因的。厌学是表现,肯定有内在原因的。特别要说明的是:以下12个是我认为有可能导致厌学的原因。有时候,只要不具备其中一个条件,如孩子特别有责任心,哪怕有其他几个原因,孩子仍不会厌学;有时候,家长很多方面做的很好,没有以下几个方面,但有几个存在问题,也会导致厌学的。 王金海:为啥很多小学聪明的孩子到了初中成绩下滑却非常的严重?
从小抹杀孩子的好奇心,或者说没有把好奇心与学习链接。孩子小时候,特别好奇,想问为什么,父母简单回答,没有满足孩子的好奇心,或者不耐烦,或者敷衍。久而久之,孩子不想问了。这里有大智慧的。如果父母很认真回答并鼓励,让孩子一直保持好奇心,学习的本质是满足好奇心,探究各种问题的,好奇心没了,学习的根本动力也没有了。更有智慧的父母做法是,让孩子很小明白好奇心可通过学习获得的,或者与父母一起看书、查资料,或者孩子自己看书、查资料,或者父母让孩子看书、查资料后分享并鼓励,并不是父母要懂,只要引导孩子爱上看书就行了。王金海:为什么你一放手,孩子成绩就下滑?江苏孩子叛逆家庭教育规划
如何让孩子学习就像打游戏一样上瘾。上海扶鹰教育家庭教育好处
没有让孩子明白学习的乐趣往往是滞后的。吃东西,边吃边享受;看动画片,边看边享受。但学习的乐趣往往滞后的,家长从小没有让孩子明白这个道理。做一个题目,往往是累的,但做好后就是享受;看书有时候也累,但明白一个道理后就很爽了。有的家长本身不明白,认为学习是痛苦的,哪如何给孩子这个元素呢?5.家里没有学习的氛围。孩子家里没有良好的学习氛围。如家里吵吵闹闹的,大人没有一人喜欢看书的,家里气氛很紧张、孩子不能安心学习。从小就接触手机、电视,知识是从手机、电视等得来的,总之,家中不适宜读书,也没有从书上得到自己想要的东西、乐趣,长久以后,把看书排除在生活之外了,认为是不得不做的事情,内心就排斥。上海扶鹰教育家庭教育好处
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