杭州孩子叛逆家庭教育规划
没有良好的学习习惯。孩子在幼儿园、小学低年级,比较听父母话。此时,父母要引导孩子养成良好的看书、集中注意力听课、认真做作业、积极发言等习惯,如果习惯不好,要通过鼓励等方式让孩子改进。习惯成自然,有了良好的习惯,成绩肯定不会差的。与家长、老师没有建立良好的情感关系。因为家长没有懂孩子的心,经常要求、指责、抱怨、打骂,孩子认为父母不爱自己,只要分数,内心只有憎恨。孩子一旦分数也差了,父母越看越不顺眼了,孩子看父母也不顺眼了,大家情绪化开展言行对抗,结果两败俱伤。孩子与老师情感不好,有的会通过不好好听课、做作业来让老师生气,结果可想而知。还有一个问题,父母从小夸孩子是的、相当的,结果到学校一竞争,不是相当***的,孩子一下子就被击败了,从此对父母不信任了。此外,孩子与父母分享痛苦、挫折时,家长没有同理心,往往站在高处,不但不安慰,反而指责、批评,久而久之,孩子心门关闭,要再打开就不容易了。 孩子不愿意承认错误、还顶嘴怎么办?杭州孩子叛逆家庭教育规划
父母和孩子处于整个时代巨大的变革之中。父母所生存的年代还是物质相对贫乏,要靠自己打拼。但是的孩子以及未来的孩子,他们越来越不用担心他们的生存问题,所以这是两个时代巨大的。但是父母的观念却没有很好地转变,所以在教育孩子这一方面,我认为他的迷茫是个普遍现象。
各位爱学习的爸爸妈妈大家好我是王金海我们来展开——让孩子爱上学习的100讲的第二大部分内容。这一部分的话题是学习动力,我想关于这个话题也是让很多父母感到非常迫切、非常痛苦。那我们用10节课来展开这个话题的深度分析和讨论 杭州孩子叛逆家庭教育规划你的孩子不聪明,是因为缺少了这一点。
各位父母,我们知道同样是考试一百分,由父母监督带来的成绩的100分,和孩子靠自己努力得来的100分其实是有天壤之别的。一个孩子靠自己努力,他的后劲很足,小才只是的开始,初中的潜力会更大。但是靠父母监督和帮忙考得满分的孩子,父母一旦放手,孩子可能就会变成考60分,说明这样的100分是父母的一百分,60分才是孩子的真实水平。所以我们父母要勇敢的去面对,我们不能制造这种虚假的繁荣,就如***年代,我们仿佛活在一个不真实的世界,终整个社会都会付出惨痛的代价。很多父母说:“现在孩子学习就对我比较依赖,请问我该怎么办?我该如何放手?”我们刚才讲过,如果我们放手孩子成绩就下滑,这时候父母就有两种不同的方式来处理。第一种是一看到成绩下滑,很多父母就慌了,立刻又把孩子扶了起来,又回到了以前的状态。但是这时候的父母内心充满着恐惧,他知道长此以往这样的问题是有很大隐患的,边帮忙边抱怨说:“都这么大了,还要我帮忙,这以后怎么办!”其实孩子心里也很无辜,心里想:我妈骂我不,但是我妈从来没让我过。这是大部分父母所做的行为。另一种比较有智慧的方式,就是当孩子一下子瘫在地上的时候,我们父母不是立刻把他扶起来。
其实我可以看出这个孩子在听爸爸讲的整个过程中,他的眼神已经开始处于游离的状态。当爸爸说你应该更加努力,其实孩子瞥过去的却是不屑一顾的眼神,我想这个眼神一定让这个爸爸非常的伤心,也非常的崩溃。我想这样的教育方式很多家庭都教育过,父辈用他自己的成长经历来教育孩子,当爸爸讲你现在应该更加努力才对,因为我条件比以前好多了。我想这个孩子内心应该会说:当年你们拼命是因为你们穷,但是我现在却不穷呀,我为什么还要那么努力呢?我想这个想法是真实的心声。孩子在学习中遇到了挫折该怎么办?
孩子没有责任心。因为父母从小没有培养孩子的责任心,把孩子除学习以外的都包办了,没有要担责任的东西,因而没有责任心了。没有责任心,孩子就不可能把学习与责任心联系起来。有的家长说,有的父母什么都不懂,他家的孩子为什么就愿意好好读书呢?因为他家的孩子把学习与责任联系起来,自己以后的工作要靠自己学习,父母条件的改善要考自己努力学习,因此就愿意好好读书了。如王金海博士特别有责任心,这个就是他母亲给的。孩子没有体贴心。体贴心也需要培养的。如孩子经常做家务,就知道父母做家务的辛苦。如孩子参加过劳动,就知道父母挣钱的不容易。智慧的父母,会向孩子分享自己在单位里的如何努力赚钱,但不是抱怨。当孩子体贴父母时,哪怕为了父母开心,也会好好读书的。体贴的反义词是自私与憎恨。如果孩子把读书的痛苦、补习班的痛苦都归罪于父母,父母越让做,就越反感。有时候为了发泄内心的愤怒,让父母生气,就把不读书、不做作业作业工具。 改变心态的方法:神奇的潜意识。杭州孩子叛逆家庭教育规划
孩子没有责任心怎么办?杭州孩子叛逆家庭教育规划
要从父母自身成长入手,孩子问题的根源在父母。父母要清楚地认识到孩子的问题,根源在父母。孩子出生时,是一张白纸,孩子的所有一切,是父母自己画上去的。比如,孩子爱撒谎,会不会父母过于苛求,容不得孩子犯错;孩子不愿与父母交流,可能父母高高在上,只会说教、责骂;孩子自卑,有可能父母老盯着孩子缺点不放,整天说孩子笨,不如别人家的孩子;孩子在家不快乐,学习没有心思,是不是夫妻关系紧张,导致孩子没有安全感。要改变这些问题,成就孩子,首先父母要从孩子身上看到自己的问题,让自己变得有梦想,会宽容,有自制力、毅力和耐心,自己先成长起来,会心平气和地与孩子沟通,会鼓励孩子,将王博士的方法,灵活应用,孩子自然也会走出困境,成长起来。 杭州孩子叛逆家庭教育规划
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