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时间:2021年10月23日 来源:

经常把学习与痛苦画等号。我昨天晚上,在扶鹰教育家长研修班上,与一个高一的学生交流,她说学习地理很有乐趣;在与一个高二的学生交流,他说弹钢琴一点一点进步,很有成就感。学习是有乐趣的,比如看文学书,看的过程中就有乐趣;理科之类的书,看懂一个道理、做出一个题目很有乐趣。如何让这个乐趣放大的呢?就是家长很愿意听或鼓励。有的家长,从小把学习与痛苦画等号了。如孩子不听话,罚写字多少多少?如孩子没有看完一个动画片,必须先做作业,本来孩子认为看动画片与做作业是两件事,因为动画片播放后没有了,所以迟点做作业,结果作业做了,但动画片没有了,孩子很痛苦,讨厌做作业与学习了。扶鹰王博士的关于乞丐吃包子的故事告诉我们,包子吃多了也难受。如果从小让孩子,学习、学习、再学习,孩子就会开心变痛苦了,看到学习就自动化反应,即痛苦。孩子没有责任心怎么办?呼和浩特亲子教育平台

没有良好的学习习惯。孩子在幼儿园、小学低年级,比较听父母话。此时,父母要引导孩子养成良好的看书、集中注意力听课、认真做作业、积极发言等习惯,如果习惯不好,要通过鼓励等方式让孩子改进。习惯成自然,有了良好的习惯,成绩肯定不会差的。与家长、老师没有建立良好的情感关系。因为家长没有懂孩子的心,经常要求、指责、抱怨、打骂,孩子认为父母不爱自己,只要分数,内心只有憎恨。孩子一旦分数也差了,父母越看越不顺眼了,孩子看父母也不顺眼了,大家情绪化开展言行对抗,结果两败俱伤。孩子与老师情感不好,有的会通过不好好听课、做作业来让老师生气,结果可想而知。还有一个问题,父母从小夸孩子是的、相当的,结果到学校一竞争,不是相当***的,孩子一下子就被击败了,从此对父母不信任了。此外,孩子与父母分享痛苦、挫折时,家长没有同理心,往往站在高处,不但不安慰,反而指责、批评,久而久之,孩子心门关闭,要再打开就不容易了。呼和浩特亲子教育平台在激励孩子时你犯过什么错?

启发孩子的精神力量我认为我自己特别善于启发孩子背后的精神力量让孩子相信他自己可以并且可以自己不断的超越所以这样的梦想才让孩子扎根让孩子相信他自己也可以的这样对孩子才是重要的帮助,因为没有哪个孩子的人生经历是一模一样的。所以你听一个孩子讲他的故事其实对我们的很多孩子是没有启发的。但是当我把这些分享的故事进行删减浓缩等处理之后,听完之后孩子的获得力量感是不一样的。所以站在扶鹰傲爸妈舞台上的每一个嘉宾的分享,准备工作都是非常重要的。所以我们认为见闻、引导是非常重要的。我印象非常深的一件事,大概两年前,我带了一批孩子们去到大西北的沙漠。但去之前有一个孩子,他的妈妈说在这之前的一年,她的孩子也去过。但是孩子的感受是好苦好累好缺水等等,觉得那里吃的好垃圾、住的很差等等。其实我带孩子去那边也是去感受贫穷和艰苦的。妈妈勉强说服这个孩子又跟我走一趟,回来之后孩子变化非常大。他变得非常有责任感,也变得非常有同理心。那同样的场景为什么孩子感受的是不一样呢?因为引导者的水平非常的重要。所以各位父母如果你们想成为孩子的导师的话,父母要不断的学习和提高自身的引导水平来启发和帮助孩子建立梦想。

要学会沟通。王博士的课程中,对沟通很重视。但沟通是个大学问,特别在与子女沟通中,很多家长存在问题。看起来是沟通,实际上是温柔的指责、要求、强迫、恐吓、命令。比如:孩子,不要看电视了,去写作业吧,实际上是命令;孩子,你的房间太乱了,要整理了,实际上是指责;孩子,你的字歪歪扭扭,要写的好一点,实际上是要求;孩子,快来吃饭了,再不吃,我们收拾掉了,你没得吃了,实际上是恐吓;孩子,不要玩手机了,再玩我告诉老师了,实际上是恐吓。所谓沟通,就是平等地将你的思想、感受与孩子进行传递与反馈。比如,你的房间太乱了,是一种评论,什么叫乱?每人的标准、看法不一样。你说乱孩子还不认为乱呢?比如你的房间被子没有叠好,这是客观描述,可以有效传递了。一般来说,传递客观描述与感受,孩子比较容易接受,然后再传递希望,而不是命令与指责,这样沟通比较有效。你说的话孩子不但不听、还对着干请问怎么办?

很多父母都希望孩子有目标,但是并不是每个父母都懂得把目标进行分解,让孩子知道该如何实现目标,同时在不同的节点上都能够看到他与大目标的差距。所以孩子的整个学习中的状态是不一样的,有的孩子学着学着还是半途放弃了,而有的孩子却能够坚持到底。各位扶鹰爱学习的爸爸妈妈大家好!我们来讲第二部分关于学习动力的第5节课为什么孩子过一算一?这个现象在我们的身边也越来越普遍,很多家庭中孩子到了该承担责任的年龄,其实却没有责任,甚至这样的孩子已经到了30多岁。如何让孩子学习就像打游戏一样上瘾。安徽亲子教育费用是多少

孩子和老师的关系不好,影响学习了,我们该给他转学吗?呼和浩特亲子教育平台

没有把孩子的学习与实现美好梦想很好的链接。孩子有梦想,但不认为学习是有效手段。比如有的家长口是心非,一方面希望孩子好好读书,一方面对单位里学习好的毕业生不认可。比如经常说,我们单位某某是书呆子,只知道读书,情商太低了,孩子为了不成为书呆子了,就不好好读书了。现在是信息化时代,孩子从很多渠道发现,学习不好可以成就梦想的,想走捷径;而此时,家长没有引导,当孩子的想法成型后,家长再次引导就难了。家庭教育呼和浩特亲子教育平台

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