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其实我可以看出这个孩子在听爸爸讲的整个过程中，他的眼神已经开始处于游离的状态。当爸爸说你应该更加努力，其实孩子瞥过去的却是不屑一顾的眼神，我想这个眼神一定让这个爸爸非常的伤心，也非常的崩溃。我想这样的教育方式很多家庭都教育过，父辈用他自己的成长经历来教育孩子，当爸爸讲你现在应该更加努力才对，因为我条件比以前好多了。我想这个孩子内心应该会说：当年你们拼命是因为你们穷，但是我现在却不穷呀，我为什么还要那么努力呢？我想这个想法是真实的心声。给孩子找榜样的三大标准。丽水扶鹰教育家庭教育扶小鹰

    这是我个人观点，不是王博士（课程听到现在为止）的观点。我与女儿分析后，认为：不同的孩子，有不同的特点；都有自己的长处，也有自己的短处。家长只有先通过鼓励长处，才能让孩子有更大的自信。一个人的智力，由注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等组成。有的孩子注意力强，有的孩子记忆力强，有的孩子思维力强，但综合起来大家差不多。如果家长从小知道孩子哪个强，就从哪个开始鼓励，并让孩子发挥出来，孩子一下子走在别的孩子前列，一下子就有了自信，老师也会特别关注。孩子明明想象力强，作文好；父母先从思维力鼓励，孩子进步慢，在同学面前一比，会有挫败感，父母会比较累。任何能力孩子通过努力都会进步，但一开始就发挥长处，比别人走在前面，光芒万丈，会让孩子一下子得到学习的自信与更多的乐趣。然后家长在通过不断地发觉孩子闪光点，也可以通过沟通，让孩子突出优点，成长，开启自己不平凡的人生之旅。 温州扶鹰教育家庭教育产品介绍孩子高效做事的前提-高质量的睡眠。

    我们必须要明白父母才是孩子比较好的榜样，你想让孩子成为什么样的人，首先你得要努力成为那样的人。当我们每天告诉我们的孩子向别人家孩子学习的时候，其实我们应该反思自己应该先像别人家父母学习。大家好，我是王金海讲的主题是爱学习的孩子——父母都做了这样一件事有一位参加过我们扶鹰线下课程的老师说接触的学生多了就会发现其中的规律比如说通过一个孩子就能知道他父母的教养有什么样的父母就会有什么样的孩子01傲爸妈公众号王博士一百讲但是我们中国的很多父母其实觉悟都不高，他们不去看自己处在什么样的社会阶层，有着什么样的水平，甚至自己有很多不好的习惯。他们只想着拼命让孩子更完美，孩子一定要过得比自己好，比别人家的孩子好。脑子里整天想的都是怎样改变孩子，而根本不知道该提升作为家长的自己。我们必须要明白父母才是孩子比较好的榜样，你想让孩子成为什么样的人，首先你得要努力成为那样的人。当我们每天告诉我们的孩子向别人家孩子学习的时候，其实我们应该反思自己应该先像别人家父母学习。

孩子也觉得莫名其妙，甚至他内心也非常地委屈，因为每个人都有犯错误的时候。当然事后不能妥协，因为如果你次在孩子哭了5分钟后就妥协了，尽管你跟孩子说：“下次不许这样了！”但是你的孩子他明白：只要下次坚持哭，可能你还会妥协。所以第二次他哭了10分钟，你又妥协了！第三次会哭半个小时，到后来就会躺在地上打滚耍赖，甚至到了一定阶段会以离家出走或者跳楼来要挟你。所以很多父母是嗓门很大，但是内心没有原则，我们就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反过来是“豆腐嘴刀子心”就非常好，表面上非常地柔和，但是内心非常地坚持原则。这样带出来的孩子一般都非常懂得自律，所以各位父母要从一开始就守住原则。原来提高成绩的比较大难度在这里。

要学会爱。爱是没有条件的。爱包括五种语言，如肯定的言语；精心的时刻；对方喜欢的礼物；服务的行动；身体的接触。如王博士讲到裙子的故事，给孩子买裙子，是爱；当孩子不小心把裙子弄破了然后打孩子，就不是爱了，留给孩子的是伤心、痛苦，认为父亲爱裙子而不是爱孩子。像胡慎之老师，孩子把很重要的U盘在马桶里冲走了，没有打骂，那就是满满的爱。只有在孩子情绪的爱箱里，装满爱，孩子才有安全感，才有充足的能量去奋斗、拼搏、去爱整个社会。王金海：如何听，孩子才会说。丽水专注家庭教育产品介绍

如何来对抗厌学情绪。丽水扶鹰教育家庭教育扶小鹰

没有把孩子的学习与实现美好梦想很好的链接。孩子有梦想，但不认为学习是有效手段。比如有的家长口是心非，一方面希望孩子好好读书，一方面对单位里学习好的毕业生不认可。比如经常说，我们单位某某是书呆子，只知道读书，情商太低了，孩子为了不成为书呆子了，就不好好读书了。现在是信息化时代，孩子从很多渠道发现，学习不好可以成就梦想的，想走捷径；而此时，家长没有引导，当孩子的想法成型后，家长再次引导就难了。家庭教育丽水扶鹰教育家庭教育扶小鹰

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