家庭教育亲子教育规划
我在南宁学习完父母实践班回来后,也就接到了老师的电话,说儿子和体育老师杠上了,不愿上体育课,之前老师也因其他问题打过电话投诉过,我也是百般无奈呀!儿子正处于初一青春叛逆期,和家里人老师的关系都处的不好,硬的软的都用过都没有用,就差没有被老师退学而已。经过学习,得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关,老师教育过我们先与儿子的关系搞好后,处理好我们暴躁的脾气,他才能接纳我们,才能听得进我们的建议,为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午,我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误,坦诚沟通,他也愿静下心来听我讲,说着说着自己不知怎么的就哭了起来,这时儿子好像也被触动了一下,说话也软了起来,能慢慢打开心门和我沟通起来,我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问,一点点与他沟通,慢就是快快就是慢,我知道自己的修行还不够,还需要更多的学习反思实践,慢慢来,我相信在不久的将来,在我们父母的改变下,儿子也会越来越来越好的,相信相信的力量,加油!孩子到了一定的年龄,父母要学会让孩子去主宰自己的生活。家庭教育亲子教育规划
对于孩子的学习家长应该保持哪种心态1、注重兴趣培养家长明白成就不是位的,兴趣才是,一旦孩子对学习失去兴趣,他的学习就不再是一个主动的过程,被动接受学习效果肯定没有孩子主动学习重要,孩子在这个过程中也会特别难受,家长要高度重视,激发学习兴趣。2、保持长远眼光家长不要急于求成,不要给孩子太大的学习压力,学习从来都不是一朝一夕的事,而是一件长远的事情,要用发展的眼光看待学习,一步一个脚印,脚踏实地慢慢来,为未来把路铺平整了。3、拒绝溺爱在学习的过程中,总会出现这样那样的问题,有些孩子的耐错能力不够强,遇到挫折可能会哭,此时家长不要让孩子因为软弱而放弃这个年龄该学的东西。在学习和训练过程中,小孩子对学什么都没兴趣怎么办,掌握正确的方法,端正的态度,保持足够的耐心,不仅对他目前对学习内容的掌握会有所提高,而且对他以后的发展也是有益的,真的会让孩子以后少走很多弯路。合肥亲子教育口碑推荐父母对孩子的过分迁就,过分的溺爱和迁就孩子机会让孩子认为犯了错误是不会受到批评的。
如何帮助孩子养成良好的习惯1、不要过度冲动。孩子学习不好,精神不集中,做作业拖延,不是我们催的太少,而是催的太多,让孩子失去学习的主动性,家长反复催促,会使孩子情绪激动,甚至对抗、丧失学习兴趣,所以会拖拖拉拉,不重视学习。2、切记说教气氛,注意一点一滴的培养。有的家长认为孩子需要学习很多道理,其实不然,要在潜移默化中培养,养成良好的习惯靠一次次的重复形成自然的、浓厚的学习兴趣靠一点一点的培养和发展。3、记住严格的气氛,注意宽松的环境。孩子的大脑处于严酷的氛围中,不利于孩子的大脑思考,而学习是大脑的活动,如果大脑长时间处于恐惧和恐慌中,他就无法积极思考,紧张的氛围会打扰孩子,影响孩子的学习,家长要为孩子营造轻松的学习氛围。
让孩子有归属感归属感是孩子内心的安全感。当孩子心中有满足感时,就会感到被父母认可和接受。我读了一个故事,讲的是一个孩子在小时候成绩不好。老师每次开家长会,总是和妈妈调侃孩子成绩不好。然而,母亲从未将她孩子的评价告诉老师。面对孩子的期待,她总是告诉孩子,老师表扬了她的进步,希望他表现得更好。孩子无法掩饰他眼中的惊讶。虽然他的成绩很长一段时间没有变化,但他的母亲每次都鼓励他。终于在她的陪伴下,孩子努力上大学。我妈妈非常高兴。有许多家长心里都有一个疑惑就是学生为什么不爱学习?每个厌学的孩子,都有父母不知道的辛苦和委屈,有外人无法理解的痛苦和压力。家长该如何激发学生的学习兴趣,去了解我们的孩子,帮助我们的孩子成为更好的人,让他们保持健康和健康,与他们建立良好的亲子关系。孩子们的干劲没有被破坏,即使他们在学校表现不佳,但他们仍然可以自信、乐观、认真地生活。那不会很棒吗?有些孩子的内心是天生的脆弱,他们不想说出自己内心的想法,会用消极的情绪来表达自己。
我记得印象很深,刚刚做一番事业的时候,我去见一个大学的教授,这个教授也是一个非常有影响力的人。然后我的朋友说带我去见一下教授。那时候正好正月,去之前我就买了几箱水果,那个朋友说:“不用,不用,这个教授家很多的。”我说:“教授家再多也是他们家。”所以我带上了水果过去。到了他家之后,我这个朋友就咧咧的到他家沙发上坐下,开始吃他家瓜子、水果,然后我就坐在那边没有动。教授给我们客气地倒上一杯水,我也是很有礼节性地和教授在聊天。我好了之后,我们就要饭盛到桌子上叫那个朋友一起来吃饭。吃完饭之后,他们到了客厅去坐下来,我就把碗收拾好,到了厨房再洗。这个教授听到洗碗的声音说:“小王不用洗了。”我说:“没关系,教授,反正你一个人在家,我来帮忙洗,要不然也得留给你自己洗。”当我把这一切做完之后,回到座位的时候,这个教授就说:“小王你有什么需要我帮忙的吗?你只管说。”后来他给予了我很多的帮助,其实我在这个社会上很多人愿意帮我,就是因为我不光让自己变得越来越,而且我还有不断向每个人学习的态度,愿意放下自己的身段。我发现这个社会上越普通的人越要面子,所以他们会注定普通一辈子,经常自尊心很强。很多亲子都是因为游戏,好心的父母会阻止孩子玩游戏,但孩子坚持要满足自己玩游戏的欲望容易引起矛盾。四川亲子教育案例
家长们对孩子总是充满着希望,尤其是现在很多家庭只有一个宝,家长们更是对的孩子寄予厚望。家庭教育亲子教育规划
怎样培养学生的学习兴趣1、滥用外在奖励有这样一个故事,一个正在打盹的老人,外面总有一群孩子在大声影响他。老人知道驱赶这些孩子或讲道是没有用的,于是,他出去告诉孩子们,他们每来玩一次都会得到10美分,声音比较大的会多得到2美分。孩子们很开心,每天都来玩。几天后,老人告诉孩子们,奖励已从10美分减少到5美分。孩子们不满意,有的不玩了,有的还在坚持。几天后,老人只愿意给一分钱了。这让孩子们非常生气,以至于他们不再玩了。老人终于得到了他想要的平静。老人家的做法,就是把孩子们玩耍的动力变成外在的动力。事实上,我们经常使用外在奖励来激励我们的孩子学习。孩子的动力就这样悄悄地减弱了。2、越界,破坏孩子的自主感父母为孩子做了很多事情。很多事情本该是孩子自己做的,父母累得要死。长期以来,孩子不知道自己应该做什么,渐渐地,应该自己做什么就成了父母的责任。孩子们失去了主动性和自主性。3、对孩子要求过高苛刻的父母往往会破坏孩子的能力感。一个生活在挫折中的孩子如何对学习感兴趣?家庭教育亲子教育规划
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