太原亲子教育共同合作

如何激发学生的学习兴趣1、提高孩子的胜任感胜任感：孩子通过自己的行动和努力体验到积极的自我价值感，因此“胜任感”可以变成“自我价值感”。如果我做得好，我就是有价值的。如果我有价值，我就会有动力继续做下去。在这里，我们可以从电子游戏中学习。电子游戏令人上瘾，因为它们不断提供积极的、即时的反馈，吸引孩子们。在孩子真正对学习感兴趣之前，父母应该更加注意向他们提供即时反馈。家长要注意观察孩子的进步和变化，每次对孩子的进步给予准确、积极的反馈，让孩子有继续前进的动力。当然，物质奖励也可以用，因为它们本身没有好坏之分。使用它们取决于父母。例如，如果奖励某种荣誉或肯定，它可以增强孩子的能力感。如果孩子觉得奖励是父母的操纵，那肯定削弱了孩子的内驱力。比如一个孩子参加数学竞赛，拿到了500元的奖金，和你拿了500元作为好成绩一等奖的感觉是不一样的。2、让孩子有自主感自主是让孩子知道他有能力掌控自己的生活。没有人喜欢被控制或胁迫。所以当孩子需要做某事的时候，父母可以给孩子选择权，让孩子觉得自己有发言权，有主动权，这样他才会更配合。小心不要用威胁的语气和你的孩子说话，威胁他或给他设置不必要的时间限制。互联网的发展使得网络上有太多诱惑，也因为小孩子自我控制能力差，就会无法避免这种诱惑。太原亲子教育共同合作

孩子老爱发脾气怎么办1、先沟通再开导孩子不像大人，开心只要不开心就想发脾气，马上就会被释放，而且很多时候这种“坏脾气”对人的伤害是非常大的。当孩子发脾气时，父家长避免和正面，训斥责备无助于问题的解决，先冷静下来问题孩子原因，沟通是解决问题的前提，然后再进行慢慢开导。2、表明立场父母在平时的生活中，会慢慢地给孩子看你对他做过的事情的态度，这里不是说想和孩子跟孩子动武，而是要告诉孩子，你这样做我是喜欢的，你做那个，我反对，我很生气。同时，你要给孩子讲道理，我为什么要这样，做这个一是可以告诉孩子对他的行为的态度，二是让孩子逐渐意识到危害对别人的“坏脾气”和别人对“坏脾气”的态度。湖南亲子教育家长要学会耐心与孩子沟通，从根本上走进孩子的内心，了解孩子的内心世界。

孩子不学习怎么办1、让孩子适度做家务，但不要太多学习是孩子成长过程中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心、决心和毅力，切不可三天晒网两天钓鱼。尤其对于一部分不爱学习的孩子，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和父母一起干活，甚至和父母谎称学校放假！有的家长不重视孩子的学习，听从孩子的意愿，给孩子繁重的家务活，也不问孩子回家的原因。严重耽误孩子的学习，尤其是农村家庭，农忙季节，一些家长干脆让孩子停课。他们不知道孩子每次缺课或缺课会损失多少，因此父母必须设法减少孩子的家务劳动。与学校合作，让孩子专心，好好学习，做一个负责任的好家长。2、用浓浓的亲情、母爱、父爱，填补空缺学会做“走心”父母，想方设法与孩子交朋友，多关心他的生活、学习；对他的弱点或缺点，积极引导，帮助孩子改正；不要在公共场合故意问或责备孩子，否则孩子会反感，也会让他增加压力。尽量让他感受到家的温暖和亲人的自然亲情。尽量谈论他感兴趣的东西，即使你不明白，有时你只需要成为观众。让他习惯和你说话，随着时间的推移，关系会越来越密切，谈论其他事情可能会更容易。晚餐时可以利用轻松的氛围，边吃边聊。

大家好，我是王金海我跟大家聊的话题是给孩子找榜样那么究竟谁可以成为孩子的榜样呢？给孩子找榜样的三大标准真实案例我之前听过一个考上哈佛大学中国女孩的故事，她接受过教育家的辅导。一个非常有学问的教授，出国前曾师从季羡林大师，后来在国外当了30年的教授。这个女孩家和朱教授家恰好是邻居，女孩子的母亲知道朱教授是一个非常有学问的教育学家，就经常请他一起喝英式下午茶。朱教授和这个女孩子只是聊聊天，比如说讲讲下午茶的经历，说说什么是茶坊，茶当？？谈谈美国起因和茶叶的关系，也可能会提到哈佛大学旁边有个茶馆很不错，他很喜欢去那边喝茶。他并没有让这个女孩好好学习，一定要考哈佛大学之类的话，但是这样简单的谈话一下子打开了孩子的眼界，激发了她强烈的学习兴趣。让孩子感到只要好好努力，这世界哪儿都能去，而且每个地方都有特别美好的东西等着她。所以这个孩子不用家长的管教，就会特别地努力。她不只是去努力学习数理化，而且还努力达到了哈佛大学的标准。除了基本的考试内容，她还要写论文参加社会实践，这个女孩被哈佛大学录取。如果你细心观察你们身边每一位变得非常有成就的人，他的人生经历中其实都会有一段受人影响的故事。不难看出孩子与孩子身上的差距，有些孩子落落大方、半天说不出一句话来，两种孩子谁能合群自然不用说了。

为什么孩子会沉迷于游戏1、很多家长会强迫孩子不要使用手机。面对父母逼迫的要求，孩子可能会觉得不服气，尤其是青春期叛逆的孩子，父母不让他做，他就越想要做，从而导致亲子关系破裂，那就更需要去出去或在网络上寻求安慰，是恶性循环，因此孩子会手机成瘾。2、孩子意志力较弱，善于集体活动，看到或接触那些沉迷于网络的人，他们会更加模仿对方，跟上潮流。3、孩子是父母的镜子，你做什么他学什么，这就是身教。如果父母经常打电话或玩微信，或在家玩游戏或看电影，大多数孩子也会对手机产生兴趣，并希望从移动网络中获得满足感。孩子处于成长期，无论是生理上还是心理上，学习上还是生活上，都会遇到各类问题。山西学习提升亲子教育

面对孩子表现出的悲伤或软弱，父母一定不要呵斥应该让孩子尽情地发泄心中的郁闷，他自然会恢复心情的平衡。太原亲子教育共同合作

随着近年来家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程越来越成为家长关注的重点，他们对***、素质化、自然化家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程的需求明显上升。但另一方面，国内教育还处于发展阶段，无论是课程内容还是配套产业链都需要发展完善。在这样的背景下，如何更好的满足孩子的个性化成长需求？从业者们探讨了销售的多元化连接：模块化深挖学习、同行密集沟通的教学相长等行业前沿议题。交流分享销售的标准化运营、大型研学的安全管理、教育机构与教育系统资源对接等时下行业热点问题。同时从家长焦虑角度提出，通过对孩子专注能力、自主阅读能力、灵活思维能力、自我管理能力和沟通交往能力，五大能力的培养，才能给处于服务型阶段的教育发展提供更好的帮助。5G时代，教育场景化改造后，课程中老师可对学生的学习起到观察和督促的作用，对学习效率和效果的提升有重要意义；家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程提供的语言环境和互动场案能够为学生提供浸入式的学习感受，从而提高学生的专注度和接收程度。太原亲子教育共同合作

杭州扶鹰教育科技有限公司位于浦沿街道六和路307号2幢7层704室。公司业务涵盖家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程等，价格合理，品质有保证。公司秉持诚信为本的经营理念，在教育培训深耕多年，以技术为先导，以自主产品为重点，发挥人才优势，打造教育培训良好品牌。扶鹰教育立足于全国市场，依托强大的研发实力，融合前沿的技术理念，飞快响应客户的变化需求。