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怎样改变孩子说谎的毛病1、家长或老师要以身作则，做诚实的事，不要在孩子面前说谎。我们知道孩子是善于模仿的。你的所作所为他都回跟着做。2、榜样激励，可以讲一个诚实孩子的故事给他听，拿故事中的人物做他的榜样。例如，当华盛顿小时候砍樱桃树的故事。您还可以教您的孩子了解他周围诚实的人和事。3、家长和老师要了解孩子的想法：了解孩子的心理和能力，杜绝他说谎的动机，鼓励他诚实做事。当你把你的孩子安置好时，不要放手。在这个过程中，你应该帮助他发现问题，引导他克服困难把事情做好，并给予他表扬和奖励。我们在给孩子制定目标的同时也要让孩子们给我们提出一些我们能够接受也能够做到的要求。广东亲子教育产品介绍

小孩子对学什么都没兴趣怎么办1、激发学习兴趣为了让孩子从根本上喜欢学习，一味地让他读书不会起到很好的效果，家长要带孩子去探索，在探索中学习，在探索中唤起孩子对知识的渴望，当孩子发现那种学习会让他找到答案，孩子自然就会爱上学习。2、让孩子适应不仅学习上会有困难，生活上也会遇到很多麻烦。当学习难度增加时，不应让孩子退缩或逃避。孩子一旦有勇气面对学习带来的问题，也能学会面对生活中的烦恼或挫折，才能更好地成长。3、培养竞争意识让孩子明白竞争也是一件很有意义的事情，竞争的意义不是让孩子去竞争，而是让他意识到人与人之间是有比较的，这对孩子来说迟早是现实，但是也鼓励他主动学习。王金海亲子教育规划父母缺乏和孩子的感情沟通。有些父母是很专横的教育他们的孩子，这使得他们的孩子感到压抑，就反抗父母了。

孩子不学习怎么办1、让孩子适度做家务，但不要太多学习是孩子成长过程中的一种体验，也是艰苦的脑力劳动，需要耐心、决心和毅力，切不可三天晒网两天钓鱼。尤其对于一部分不爱学习的孩子，有时为了逃避学习，宁愿选择逃课回家和父母一起干活，甚至和父母谎称学校放假！有的家长不重视孩子的学习，听从孩子的意愿，给孩子繁重的家务活，也不问孩子回家的原因。严重耽误孩子的学习，尤其是农村家庭，农忙季节，一些家长干脆让孩子停课。他们不知道孩子每次缺课或缺课会损失多少，因此父母必须设法减少孩子的家务劳动。与学校合作，让孩子专心，好好学习，做一个负责任的好家长。

小孩子为什么说谎1、怕家长或老师：每次孩子做错事，有的家长或老师就想责怪孩子或打孩子。孩子害怕受到惩罚，就用撒谎来掩饰自己的过错。一旦侥幸逃脱，他就会第二次和第三次撒谎以获得宽恕。2、为了得到表扬：出于虚荣心，有些事情不是他做的，而是有的孩子说是他做的，因为能得到表扬，所以说谎；还有一次，他说他不这样做是因为他怕丢面子，所以他不会被人嘲笑。3、为了得到奖励：有的家长答应孩子考试考高分，就给奖励，考试。都是为了暴利。4、为了逃避某些任务：有时孩子为了不想做或做不到的事情，装病，用谎言欺骗父母或老师。基于对孩子的关心，这种谎言往往会得到父母或老师的同情，所以后来他们常常撒谎。当家长的要对孩子好好的教育。叛逆期的孩子对家长说的话也会很反感。

孩子爱说谎是什么原因造成的1、防御性谎言，孩子说谎是因为他们害怕被父母责骂或惩罚。这时候就要想想是不是因为自己的管教方法太严厉，让孩子不敢认错。2、虚荣的谎言，孩子们有时撒谎是因为他们想要得到关注或赞美。作为父母，应该注意，孩子这样做的目的是希望得到你的关注，你的爱。3、为了得到某物而撒谎，这种情况应该引起家长的注意，如果不及时关注孩子的谎言，很容易纵容孩子的说谎行为4、我太小了，不知道什么是谎言。现实离不开幻想。他所说的只是他的幻想，他不知道这是谎言，然后他的父母说他撒谎，他记得那是谎言。如果他的父母一直鼓励他撒谎，他认为这就是他，不断撒谎的行为。5、保护自己免受虐待。如果孩子因为做某事或说真话而被父母打骂，那么下一次，为了保护自己不被打骂，他会选择说谎，大人也可以这样做！6、不信任孩子。有些孩子告诉父母真相，但他们不相信，他们不得不撒谎，因为他们发现谎言是爸爸妈妈想听到的。所以久而久之，当我告诉你真相时，孩子会认为你不相信我，他就会开始撒谎，久而久之，说谎就成了一种习惯。孩子的叛逆不是两天养成的，改变孩子的叛逆行为也需要我们花很多心思，爸爸妈妈要做好自己的情绪管理。呼和浩特学习提升亲子教育

孩子抗拒、抵触，认为家长让他学习就是控制他，感觉受人支配，就会对学习非常的抗拒、抵触。广东亲子教育产品介绍

我在南宁学习完父母实践班回来后，也就接到了老师的电话，说儿子和体育老师杠上了，不愿上体育课，之前老师也因其他问题打过电话投诉过，我也是百般无奈呀！儿子正处于初一青春叛逆期，和家里人老师的关系都处的不好，硬的软的都用过都没有用，就差没有被老师退学而已。经过学习，得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关，老师教育过我们先与儿子的关系搞好后，处理好我们暴躁的脾气，他才能接纳我们，才能听得进我们的建议，为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午，我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误，坦诚沟通，他也愿静下心来听我讲，说着说着自己不知怎么的就哭了起来，这时儿子好像也被触动了一下，说话也软了起来，能慢慢打开心门和我沟通起来，我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问，一点点与他沟通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行还不够，还需要更多的学习反思实践，慢慢来，我相信在不久的将来，在我们父母的改变下，儿子也会越来越来越好的，相信相信的力量，加油！广东亲子教育产品介绍

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