太原亲子教育来电咨询

孩子青春期叛逆严重怎么办1、家长与孩子建立朋友关系。由于孩子长大了，要有尊严，要有自由，要有欣赏和鼓励，只能建立在平等的基础上，放开心扉，才能有沟通的可能，才有达到所需的效果，若以家长的去说教，己不符合时代了。做不好，弄巧成拙，适得其反。2、多关怀，少指责。叛逆期的孩子，正是在自我统一认识的过程。客体的我与主体的我认知上出现迷茫，在心理上正需要的是谁能帮助一把，而不是在犯错中得到指责性的一击。叛逆期的孩子，他们的内心其实也是在焦虑，恐惧，愤怒中痛苦煎熬。急需安慰和支持，让自己烦躁的心能够平静下来。人人都需要关怀的友谊和温暖。我们父母更应了解孩子，即时送给他们，让他们树立起自信心，发展为更强大。3、解除孩子思想包袱。叛逆期的孩子，敏感而又多情，脆弱而又多怒，只缘于对过往的深刻印记的不放，对未来的细思极恐。从小就要养成孩子各种生活习惯、做一个有规矩的人，并非一朝半夕就可以改造而成的，需要持之以恒地坚持。太原亲子教育来电咨询

我在南宁学习完父母实践班回来后，也就接到了老师的电话，说儿子和体育老师杠上了，不愿上体育课，之前老师也因其他问题打过电话投诉过，我也是百般无奈呀！儿子正处于初一青春叛逆期，和家里人老师的关系都处的不好，硬的软的都用过都没有用，就差没有被老师退学而已。经过学习，得知儿子现在种种状况都因为我们当初错误打骂教育方式有关，老师教育过我们先与儿子的关系搞好后，处理好我们暴躁的脾气，他才能接纳我们，才能听得进我们的建议，为了儿子能有改变我们也要先行改变。中午，我终于鼓起勇气去向儿子承认自己的错误，坦诚沟通，他也愿静下心来听我讲，说着说着自己不知怎么的就哭了起来，这时儿子好像也被触动了一下，说话也软了起来，能慢慢打开心门和我沟通起来，我才能得知他在学校的委屈与不满。通过同理赞美启发式提问，一点点与他沟通，慢就是快快就是慢，我知道自己的修行还不够，还需要更多的学习反思实践，慢慢来，我相信在不久的将来，在我们父母的改变下，儿子也会越来越来越好的，相信相信的力量，加油！扶鹰教育亲子教育案例学生要学会自我心理调适和疏导，自我减压；并培养良好的学习习惯和学习方法。

孩子老爱发脾气怎么办1、先沟通再开导孩子不像大人，开心只要不开心就想发脾气，马上就会被释放，而且很多时候这种“坏脾气”对人的伤害是非常大的。当孩子发脾气时，父家长避免和正面，训斥责备无助于问题的解决，先冷静下来问题孩子原因，沟通是解决问题的前提，然后再进行慢慢开导。2、表明立场父母在平时的生活中，会慢慢地给孩子看你对他做过的事情的态度，这里不是说想和孩子跟孩子动武，而是要告诉孩子，你这样做我是喜欢的，你做那个，我反对，我很生气。同时，你要给孩子讲道理，我为什么要这样，做这个一是可以告诉孩子对他的行为的态度，二是让孩子逐渐意识到危害对别人的“坏脾气”和别人对“坏脾气”的态度。

孩子叛逆期厌学的原因是什么1、可能与老师和同学发生矛盾，然后导致孩子厌学，不想去上学。2、孩子自身的原因，可能是因为学习压力太大，功课太重，再加上青春期的叛逆心理，久而久之就会产生厌学的情绪。3、老师的原因，有的老师太严格，对学生要求严格，当学生达不到这个标准就会受到惩罚，出于害怕不想去上学，还有一种情况是老师的不负责任，没有一个正确的教育方法，或者歧视孤立了一些学生，虽然可能性很小，但也会影响孩子的心理。4、学生容易产生攀比心理，小学阶段表现并不明显，孩子上初中以后，学生就会有了攀比的心理，孩子觉得自己不如别人的话，心里就会受到刺激，如果不能满足，就容易厌学.不难看出孩子与孩子身上的差距，有些孩子落落大方、半天说不出一句话来，两种孩子谁能合群自然不用说了。

孩子发脾气的原因1、父母过分的爱我们常说，如果惯子如杀子，一切以家里的孩子为中心，久而久之孩子就会产生一种以自我为中心的心理状态，如果孩子的无理要求得不到满足，就会失去他的本心。如果此时父母为了安抚孩子同意了他的要求，那么以后他会习惯以发脾气的形式得到想要的东西，这是糟糕的，很多家庭都有这个问题，尤其是祖父母和其他几代人对他们的孩子更宠溺。2、教育观念不一致当我们的孩子还没有出生时，我和妻子达成了协议。我们必须就孩子的教育达成一致。父亲鼓励，母亲制止，祖父同意，祖母也不让，这种挫败感会让孩子心理烦躁。3、父母要求太高。爱望子成龙的态度让很多家长对孩子寄予过高的期望，如果达不到要求开始轻训，这种不仅会让孩子感到不满，而且你的行为也会被孩子模仿，自己作为家长如果控制不住自己的话脾气，怎么指望孩子培养良好的气质？另一方面，如果孩子脾气不好，可能会在小层面上影响人际关系，在大层面上可能会影响孩子的一生。家长一旦发现孩子有厌学的情况出现，应该积极和孩子进行沟通，这是解决孩子问题的比较好方法。湖南亲子教育产品介绍

只有倾听，才能知道孩子心里的所思所想，才能对症下药，从而帮助孩子树立正确的人生观。太原亲子教育来电咨询

孩子不合群家长怎么引导1、从一对多逐步建立伙伴关系对于不适应的孩子，父母应该帮助他们开始一对一的关系，让他们有安全感，两个孩子之间的问题可以协商解决。家长可以找机会主动与班级的孩子和家长聊天，让孩子感受到父母也在自己的生活圈中，从而拉近自己孩子与其他孩子的心理距离。2、邀请孩子到你家无论多么不合群，大多数孩子都希望与他人建立联系并被他人接受。但是孩子不敢表达，这个时候家长需要及时帮助孩子。家长可以利用孩子生日、***休息的机会，邀请其他孩子来家里聚会，孩子在自己家里，会更加放松，有利于他和其他孩子一起融入。3、让您的孩子接受邀请邀请孩子去自己家玩，被邀请的孩子自然也会礼尚往来，会给孩子发出同样的邀请，如果孩子还害羞不敢接受邀请，这个时候家长一定要鼓励孩子接受邀请，大胆表扬孩子，让他对孩子的社会地位有了信心。此外，如果孩子在其他孩子家里表现得比较有礼貌，父母应该表扬孩子，肯定和加强他们的良好行为。当孩子们感受到交朋友的乐趣时，他们会变得越来越外向，久而久之，不善于交际的社会弊端就会消失得无影无踪。太原亲子教育来电咨询

杭州扶鹰教育科技有限公司一直专注于教育咨询服务（不含涉许可审批的教育培训活动）；软件开发；企业管理咨询；信息咨询服务（不含许可类信息咨询服务）；广告设计、代理；企业形象策划；市场营销策划；组织文化艺术交流活动；电子产品销售；移动终端设备销售(除依法须经批准的项目外，凭营业执照依法自主开展经营活动)。，是一家教育培训的企业，拥有自己独立的技术体系。目前我公司在职员工以90后为主，是一个有活力有能力有创新精神的团队。公司业务范围主要包括：家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程等。公司奉行顾客至上、质量为本的经营宗旨，深受客户好评。一直以来公司坚持以客户为中心、家庭教育课程，超级学霸训练营，520主动学习法，亲子教育课程市场为导向，重信誉，保质量，想客户之所想，急用户之所急，全力以赴满足客户的一切需要。