山西家庭教育共同合作

家一个孩子一个品性，按照孩子的性格遁遁善幼，加以培养和教育，同时给孩子一个开朗的心情，心无旁骛，孩子就愿意主动去学去做去读去爱，使其主动，孩子越学越好，越学越爱学，会成为一名好学生。8种方法让孩子真正爱上学习1、营造氛围，我们知道，无论做什么，都需要有个好的环境，好的氛围，学习更是如此，一方面好的环境有利于人的思考，可以静下心来，注意力比较集中，学东西不但快而且思路清晰。另一方面，一个良好的氛围，能够带动孩子的热情，很简单，假如孩子学习的时候，你在旁边游戏得如醉如痴，你的表情你的动作都在深深地吸引着孩子，请问，他能静下心来学习吗？这种情况下，激起孩子好奇心的是书本还是游戏呢，答案是不言而喻的。2、养成习惯，就学习本身来说，是枯燥的，是不吸引人的，那为什么有的孩子就爱看书呢？一方面不否认有天生爱学习的因素，但绝大部分的孩子，还是后天养成的，习惯成自然就是这个道理。从小多接触书籍，从小多读多听故事，在书本中能够找到乐趣，书本就是他的好朋友，一旦有时间了，他也就自然而然地拿起书本来看了，很简单，谁不愿意去找一个能给自己带来乐趣的朋友玩呢。兴趣是学习比较好的老师，解决孩子上课走神，首先应该想办法培养孩子的学习兴趣。山西家庭教育共同合作

初中孩子玩手机上瘾厌学可采取的办法：1、家长平时要注意观察孩子，及时发现孩子的行为，帮助孩子及时纠正；2、丰富孩子的课余生活，转移孩子的注意力；3、控制孩子玩手机的时间，养成孩子良好的行为习惯；4、多关心孩子，多与孩子交流沟通，帮助孩子合理宣泄情绪。初中孩子玩手机上瘾厌学怎么办1、及时发现，及时纠正孩子沉迷手机，家长也有不可推卸的责任。如果父母能及时发现孩子玩手机的不当行为，及时纠正，防止孩子过度沉迷，那么孩子初期的“手机迷恋程度”很容易戒掉。就怕家长一直没发现，让孩子在沉迷手机的路上愈陷愈深，到后期再想戒掉，就很难了。2、丰富孩子课余生活孩子为什么沉迷手机？因为孩子精力充沛而又无处宣泄。现在不管是城市还是农村，智能手机几乎是每个家庭必备，孩子又没有其他事情打发课余时间，所以，就开始玩手机、打游戏消遣，久而久之，就会形成习惯，所以，家长应尽可能地丰富孩子的课余生活，比如假期带孩子旅游，培养孩子的其他兴趣等。尽量不要让孩子借玩手机打发时间。孩子不学习家庭教育课程导致孩子上课喜欢讲话的原因有很多，孩子上课喜欢讲话对孩子的负面影响也有不少。

孩子不爱做作业的原因：1、孩子学习习惯差。如果孩子写作业时，一会去喝水，一会摆弄笔袋等等，不能集中精力写作业。这种情况，家长要改变孩子不好的学习习惯。让孩子在写作业之前做好准备工作，然后要求孩子计时专心写作业，完成后，家长给与表扬和鼓励！培养学习习惯不能急于求成，家长经常及时总结孩子写作业情况，给与表扬和鼓励！逐渐就会养成好的学习习惯了。2、无意义的作业，浪费时间。这基本就是老师让抄写多遍。或者是对于有些同学来说太简单的作业。3、作业太多。耽误干其他事。比如小学生，如果每天写作业超过一个小时，那他学习的兴趣会慢慢消退。更别提喜欢作业了。

高一学生完全学不进去怎么办1、教孩子制定学习计划家长可教导孩子制定属于自己的学习计划，每天按时完成一定的学习任务提高孩子学习效率，每天按照孩子制定的计划，按部就班地进行，然后根据学习水平和实际情况，逐步增量。同时也要让孩子不要心血来潮完成过多的任务，这样会提前透支大脑的满足感。而且，孩子的身体更容易感到疲倦。2、拆解目标不给孩子过多压力学不进去，是因为孩子没有目标感。家长可以要根据孩子的梦想，确立高考的目标。将高考的目标，分解到各个学期。一步一个脚印，向前赶。当退缩时、迷茫时，想想那个目标，想想两年后高考成绩出榜的那一刻，激励和约束孩子不懈怠、不放纵。3、允许孩子懒“几分钟”家长可以为孩子设定更为合适的休息方式，比如说，到楼下散散步，或者和家人聊聊天。要是都不想做，很简单，让孩子定个闹铃，趴在桌子上5分钟也可以。同时，对孩子也要设置合理的休息时间，严格让孩子根据自身情况制定一个休息的时间。比如说学习20分钟休息5分钟，学习40分钟，休息10分钟。人非圣贤孰能无过在教育孩子的过程中，家长应该允许犯错，并及时的告知孩子正确的做法，切记不能打骂孩子。

比如：带孩子到郊外踏青等，这样做就能激发孩子专心听课的积极性。如果孩子在写作业过程中磕磕绊绊，总是要反复擦写，作业的完成质量还不高，就说明孩子听课时存在开小差的问题，家长要趁机对孩子进行教育引导，让孩子明白认真听课可以加快写作业的速度，提高作业的完成质量，进而获得足够的玩耍时间。否则，就只能把玩耍的时间用来学习，跟孩子讲明道理，就能激发孩子专心听课的主动性。3.要善于鼓励孩子孩子要表现出来的的一面，家长要应该及时地表扬孩子、鼓励孩子，尤其是在学习方面，哪怕是一点点的提高，都应该加以肯定。家长鼓励、肯定孩子，孩子心里会有种自豪感、自信心，时间久了，孩子就会培养爱学习的习惯，细水长流，慢慢来。4.家长要跟孩子讲明自己的想法和自己的要求制止孩子的不良行为，并耐心的给孩子讲道理，让孩子明白这种坏毛病的严重危害，并鼓励孩子，陪伴孩子一起克服爱玩东西，爱搞小动作的坏毛病。5.家长不要对孩子不闻不问一旦发现孩子有边学习边爱玩东西的坏毛病时，做为家长千万不能马马虎虎，感觉是小问题、小毛病，听之任之，任其自然。这是极端错误的想法和做法，会害了孩子，长此以往，孩子就会积恶难改。持续的付出加价值感。要想孩子学习有动力，重要的是价值感，让孩子觉得做事有意义。孩子撒谎家庭教育

树立榜样。身教重于言教，家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。山西家庭教育共同合作

三年级孩子谈恋爱可采取的引导方式：1、家长不要过分解读孩子的感情，更不要否定孩子；2、不要用异样的眼光看待孩子，更不要嘲笑孩子；3、耐心倾听孩子的想法，对孩子进行正向引导；4、和孩子分享现实生活经验，让孩子明白生活中不止有爱情。三年级孩子谈恋爱如何引导1、不要过分解读多数家长听到孩子恋爱，往往都会有很大反应，但这其实是一种错误的导向，会让孩子觉得自己犯了错。对于低龄孩子的恋爱，父母不要过分解读，可能只是他们“过家家”的游戏，在没有了解真实情况前，不要妄加猜测。2、不要嘲笑孩子小孩子互相喜欢，可能在父母眼中自然是幼稚的，但不要嘲笑，也不要给其他小朋友贴上“流氓”、“坏孩子”的标签，这会让孩子因此自卑，或扭曲对婚姻和感情的认识。既然孩子选择跟父母说出来，就说明他们希望得到认可，那父母就要给出一定的反应。3、耐心倾听孩子的想法喜欢和讨厌都是有理由的，父母一定要询问孩子原因，并告诉孩子，爱情、友情、亲情的区别，让孩子认识到自己所谓“恋爱”的本质其实是友情。即便孩子真的有了爱慕趋势，能选择和父母坦白就是希望正确面对这种感情，父母就更应该做出正向引导，而不是打击和阻止。山西家庭教育共同合作

杭州扶鹰教育科技有限公司是一家有着先进的发展理念，先进的管理经验，在发展过程中不断完善自己，要求自己，不断创新，时刻准备着迎接更多挑战的活力公司，在浙江省等地区的教育培训中汇聚了大量的人脉以及客户资源，在业界也收获了很多良好的评价，这些都源自于自身不努力和大家共同进步的结果，这些评价对我们而言是最好的前进动力，也促使我们在以后的道路上保持奋发图强、一往无前的进取创新精神，努力把公司发展战略推向一个新高度，在全体员工共同努力之下，全力拼搏将共同杭州扶鹰教育科技供应和您一起携手走向更好的未来，创造更有价值的产品，我们将以更好的状态，更认真的态度，更饱满的精力去创造，去拼搏，去努力，让我们一起更好更快的成长！