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    关于我们的美术来说，是有着很多的关于绘画方法的研究的，其中就有对于速写的研究。那么你知道速写有“三要”吗。要熟悉比例要熟悉比例，是因人与人之间，至所以在外形上各各相异，皆源于彼此在整体或局部上的生长比例有别。所以人体比例，便成了人物造型的关键。艺术上，人体比例，可按八个头长计算。身长二分之一，在人体隠私稍上的耻骨联合处。下身再一分为二，中线为膝盖。大腿与小腿，皆是两头长。人体第二个头长的底线，位两侧乳tou的连线上。脐孔当于第三头的底部。上肢三个头长。分别为，上臂一又三分之一、前臂一个头、手三分之二头长。而两肩之距，约为两头之长。以上是人体.重要、亦是.基本比例，要熟记、牢记。要理解结构要理解结构，人体造型，则从它的形状、体积、结合与构造等方面去研究。结构虽复杂，初学者却可用“一竖、二横、三体积、四肢”给予概括。“一竖”以人体脊柱为基础;“二横”是肩部的锁骨线与髋部的骨盆线，简称肩线与髖线;“三体积”则指头、胸廓与骨盆(腹)部;“四肢”，不言自明，即上、下肢。要掌握动态要掌握动态，人物才能生动。在所有姿势中，“立正”与“稍息”，尤为重要。“立正”，是人体基本造型。 学美术能够丰富我们的精神世界。联考集训

兰开美术高级中学创办于2006年，是辽宁省美育特色高中。学校先后被评为全国民办教育先进集体、省级文化产业示范基地、鞍山市特色普通高中、鞍山市诚信办学单位。学校也是清华大学美术学院生源合作学校，是复旦大学教学实践基地、鲁迅美术学院生源基地和意大利国立美术学院质量生源基地。兰开美术高级中学创始人于晖校长被评为全国民办教育先进个人。兰开美术高级中学坚持“立德树人、 服务社会”的办学理念，践行“依法办学、特色兴校”的办学思路，秉承“德艺兼修、知行并进”的校训，崇尚“诚实、 尚美、 创新”的校风、“敬业、爱生、协作”的教风、“勤奋、朴实、求真”的学风，关注学生的品格培养，重视提升学生的艺术修养，通过“两个统筹、双轨并行”的质量教学模式和培养途径，拓宽升学渠道，为社会培养具有艺术素养的复合型人才。辽宁省私立高中学校哪家好在美术学习的过程中，我们不仅需要掌握专业的技能与知识，还需要培养耐心、细心、毅力等品质。

在当今社会，艺术教育越来越受到重视，美术学校作为艺术教育的重要载体，其独特的优势日益凸显。

美术学校的首要优势在于其专业的师资队伍。这些教师不仅具备深厚的艺术造诣，而且拥有丰富的教学经验。

提供个性化的指导。在这样的环境下，学生能够得到更为专业和有针对性的教育，从而在艺术道路上更快地成长。

美术学校的教师通常与行业内外有着紧密的联系，他们了解***的艺术动态和市场趋势，能够为学生提供**前沿的艺术信息和资源。

这种与行业接轨的教学模式，使得学生在校期间就能接触到行业的***动态，为将来的职业发展奠定坚实的基础。

美术学校通常配备了完善的教学设施，包括专业的画室、雕塑室、摄影棚等。这些设施为学生提供了广阔的实践空间，使他们能够在实践中不断提升自己的专业技能。

学校还会定期更新设备，确保学生能够接触到***的艺术工具和材料，从而培养出具有创新精神和实践能力的艺术人才。

    【兰开美术馆】铁水流金·工业风骨与艺术之魂——记兰开美术馆专访艺术家齐程翔：齐程翔反而认为那些对技术的批判声音更像是远离创作的人发出的。当蛋彩发明时，就有人痛心绘画的传统要消亡，当摄影发明时，又有人在痛心绘画在消亡，当彩色印刷普及时也有人在痛心绘画在消亡。“可事实就是对于绘画的人来说，我们仍然在用我的双手绘制我看到的现实。现实就是新技术从来没有杀死过绘画，反而绘画的内涵每次都会随着新技术的出现而得到丰富”。他这样总结他对于生成式算法介入艺术创作的现象。公平地说，我们仍然无法自豪地宣称我们能够看到工业题材如何发挥它应有的当代影响力。冷峻的现实仿佛只剩下了藏在互联网的刻板印象与狂欢背后的荒芜。那些曾经让那些艺术家们信仰着的癫狂与炽热，似乎已经成为了远古精灵的喃喃自语，回荡在空无一人的钢铁遗迹间。但我们仍然能从齐程翔这些艺术家对写实的坚守中看到新的可能，那现实中钢铁般冰冷的技术与艺术家柔软内心中的炽热激情交杂在一起生长的可能，那沸水融化钢管，拥抱露珠的可能。在苗女所持的烛光那平静唯美的古典氛围下，仍然还能感受到从远方滚滚而来的记忆，感受到工业文明的压抑与对人性的唤醒。 丰富了我们的精神世界，提升了生活的品质。

【兰开美术馆】中国美学中的“现代”之源：相信几乎所有的艺术人都在生涯的不同时刻产生过这么一个疑惑，什么是“现代”？现代美、现代性、现代艺术，它们之间是什么关系？这个问题的直接答案可能是毕加索，可能是康德，可能是李泽厚，可能是写实艺术，可能是苏联现实主义，甚至可能是当代艺术。这个问题所涉及到的内容之复杂，涉及到历史、哲学、文化甚至是现实因素，而讽刺的是，恰恰是即将到来的算法时代几乎裹挟着将“现代”一词扫入历史的气势之下，我们才能平心静气地讨论“现代”。因此我们开始一个新的系列，从艺术与美学的视角来讨论“现代”的前世今生。在这里，学生们不仅可以接受到系统的基础美术教育，还可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的专业方向。沈阳高中美术

美术是一种情感的表达。联考集训

【兰开美术馆】现代前夜的欧洲与中国：要讨论中国在美学与艺术领域所提出的“现代性错位”问题，我们需要回到欧洲与中国的“现代”概念诞生的不同历史背景下去讨论。首先对于欧洲来说，“现代”的诞生经历了文艺复兴与启蒙运动的漫长进程，以及一个往往被过往的现代化语境所容易回避的问题，被文艺复兴和启蒙运动加以改造的母体——中世纪的神学哲学。中世纪的神学哲学有关主体性问题的观点是光照论，简单来说就是“上帝遍在”。换句话说，形而上与物质世界的关系是确定的、先验的。联考集训