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时间:2022年07月10日 来源:

网络教育和成考对比的话,它们的形式程序有很多类似的地方,都是有入学考试和期末考试的,不同的是入学考试:成人高考的入学考试是全国统一的,考试之前试卷都是国家绝密级文件;而网络考试的入学考试是高校网院自己组织的,难度低很多。所以,从这个方面看,网络教育比成考简单。 网络教育学院实行弹性学制和学分制,只要在规定的时间内修满规定的学分即可取得毕业文凭。凡正式录取的学生、修满规定的学分者,由学校发给国家承认学历的毕业证书。符合学位授予条件的授予学士学位。 1、学校毕业文凭中的院(系)一栏注明“网络教育学院”; 2、成人高等教育文凭加注“网络”字样; 3、普通高等教育文凭加注“网络”字样; 4、成人高等教育文凭。远程教育学历是否被国家承认?山东网课教育学历培训班

虽然说网络教育统考英语是容易通过的,题目相对简单,但是如果完成没有经过考前学习,想裸考通过也是有点难度,除非本身你的英语水平较高。统考是网络教育本科文凭层次必须经过的考核,是获得电子注册资格的条件之一,简单来说,就是影响毕业的重要一道考试程序,具体的统考科目划分按不同学历起点和专业类别确定。但是不管考生报考的哪种学习层次和专业类别,都逃脱不了统考英语科目。我们知道网络教育的统考科目包括大学英语、计算机应用基础,而就英语这一门考试科目来说,又分为了大学英语A、大学英语B、大学英语C。山东网课教育学历培训班网络教育由于信息传送方式和手段不同,其发展经历了三个阶段。

广义的教育信息资源是指适合于所有教育、教学的资源,在这个信息时代,知识更新速度快、存贮量大,可以供我们选择的教育信息资源也不胜枚举,而网络教育信息资源以其多样性、便捷性、共享性、时效性、创造性、交互性等特点更受教育者、学习者的青睐。如今,教师备课、学生在教师指导下的学习、学习者自学等有关教育、学习的活动越来越离不开网络教育信息资源的利用在如今的课堂上,提倡将数学史、生活常识引入我们的课堂,使数学课堂更加生动有趣,学生对数学学习的积极性更高,使得我们的数学教育更加丰满。不排除有许多的数学教师广读博览,旁征博引,但是大部分教师凭生活经验、个人记忆,没有网络信息资源的引入和确定的资料来源,其可信度令人怀疑,会影响教师本身教学的威信。尽管现在有资源泛滥、让人们无从选择的现象,但网络教育信息资源的重要性是无法否定的。

现代远程教育的发展已经成为全球性的大趋势。为了解决教育资源的匮乏,实现资源的共享,许多国家都把发展现代远程教育作为重要的战略决策,制定专门的计划,并组织实施。远程教育成为各级各类学校的一种重要教育手段和发展方向,也成为企业的一种重要的知识管理方式。现在,已经有一百多个国家开展现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家都制定了相应政策,使远程教育手段在小学、中学乃至大学中得以利用。在一些企业里还出现了虚拟大学,这可能是21世纪世界企业的一个重要标志。英国开放大学作为远程教育的一个典范,经英国大学拔款委员会评估,在全英国101所大学中,基学科教学质量名列第十位,科研水平排名第二十七位,这是非常了不起的。这说明远程教育的发展前景是美好的。网络教育是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动。

网络教育统考的要求与成人高等教育本科相应的公共基础课的要求相一致。根据现代远程教育的特点和应用型人才的培养目标,针对从业人员继续教育的特点,统考重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。 统考是对在读的部分学生进行的考试,即是对经入学考试已录取的学生进行的基础课考试,所以统考不能替代入学考试,入学考试也不能替代统考。 持有国家承认的本科及以上毕业证书者,可免考全部教育部统考课程。 学生可凭已修国民教育系列(普通高考、成人高考、自学考试、网络教育)相同课程合格成绩单(四年内有效),在专业教学计划范围内申请课程免考。通过其它渠道(如会计执业资格考试、计算机等级考试、英语等级考试等)获得的成绩,凡符合北外网院相关规定的,可申请相应课程免考。报读非英语专业的学生,入学注册时年满28周岁的高起专、高起本层次的学生或入学注册时年满40周岁的专升本层次的学生,可申请免考课程计划中的大学英语系列课程。网络教育学生与教育组织机构(教师)或学生与学生之间将通过建立双向或多向通信机制保持即时会话。山东网课教育学历培训班

网络教育尽管为学员提供了很多的方便,但任何事物都存在着两面性,网络教育也并不是完美无暇的。山东网课教育学历培训班

网络教育可能会使人的群体意识和集体观念渐趋淡薄。社会性是人的本质属性,这就要求人必须融入社会。人与人之间需要语言的交流、信息的传递、情感的沟通。而在网络教育中,学生与学生之间、学生与老师之间通过BBS、E-mail或其它一些网络通讯工具进行交流,人们所建立的关系只是一种虚拟环境的人际关系,人与人之间交往逐步由直接走向间接、由多样化走向单一化,失去了传统大学同学之间的直接交往,群体意识逐渐淡漠。通过这种方式教育的学生,其集体观念和团结协作的精神一般不如传统大学的学生,不利于个人和社会的发展。山东网课教育学历培训班

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