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孩子到底应该如何学画画？6岁前，比较好的绘画教育方式是不教，任其发展，以保护孩子与生俱来的创造力和想象力。孩子在不同时期有不同时期的绘画语言：3岁前的涂鸦期，5岁前的图式期，9岁前的想象期，9岁后的写实期。应该尊重不同阶段孩子的自然状态，不可拔苗助长。如果孩子的绘画超出了年龄的特点，那一般都是老师直接参与的太多了。现今的很多小作坊培训班都是扼杀孩子天性的示范画、简笔画教学方法。教9岁前的小孩子素描、绘画考级，都是儿童绘画教育的乱象。长期下去会严重阻碍孩子的想象力和创造性。儿童艺术教育的正确方法，应该是让孩子观察、接触、运用综合材料和创意素材，让孩子沉浸在艺术家和好的艺术作品中。要结合艺术家作品的再创作、多种手工艺的体验、高大上艺术词汇的引入、艺术圣地游学的组织，给予孩子艺术修养的整体提升。儿童素描兴趣班哪家比较好？零基础美术培训中心

幼儿对世界新奇事物具有一定的好奇心，在其上小学前接触写字，不仅可以很好的运用幼儿的好奇心理产生对写字的兴趣，还可以让他在学习写字的同时热爱上汉字，为汉字的书写赋予一定的意义，让其觉得汉字具有一种魅力可以让他具备一定的毅力坚持下去，从而养成一种习惯，而且对于传统文化的传承也具有一定的意义。【昆明壹洛奇教育信息咨询有限公司专注于成人和少儿美术教育，为完全零基础的学习者提供科学高效的美术教学，壹洛奇美术的课程有油画，素描，国画，书法，少儿创意美术、动漫等，欢迎广大客户电话咨询或微信洽谈！】少儿画画美术培训班儿童绘画速成班哪家比较好？

赫伯、里德指出：“教育的目的在于启发培养人的个性，顺应儿童自然本性的发展。”少儿美术教育是表现孩子内心的艺术，孩子表示个人的感受，从中体验到快乐、成功、确定自身内在的本质和价值。美术活动为儿童提供了自我表现的比较好形式。将来的社会是个多元化、个性化的社会，所有独具个性的美的艺术和文化将在这里获得展示，达到融合。因此，美术教育活动的目的之一就是：鼓励儿童拥有自发的艺术倾向和创造。正如罗恩菲尔德所倡导的：“让儿童以异于其他人的方式表达其独特的思想和情感，并以此树立自我表现的信心。”

书法是中华民族的国粹，从更初文字的形成，到书法艺术的日臻完善，有着源远流长的发展史。在这悠久的语言文字长河中，各朝各代均出现了许多书体不同、风格迥异、品学兼优的大书法家，无论是他们那种勤奋好学的精神，还是他们做人的准则，都是我们学习的楷模。如王羲之学书使池水尽墨，隋僧智勇学术颓笔如冢、唐怀素无纸用芭蕉叶作书，颜真卿为官刚正不阿、宁死不降的高贵品格…….这些千古流传的事迹，对培育孩子的品德、毅力有很强的触动力，因此，孩子在学书的过程中，更学会了做人。零基础油画速成班哪家比较好？

绘画能提高孩子的记忆力。有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是比较高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”时，不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱，可你有没有发现，这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物，是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢？其实这就是孩子观察能力的表现，不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节，他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻。昆明壹洛奇专注于成人和少儿美术教育，课程有油画，素描，国画，书法，少儿创意美术等，欢迎广大客户电话咨询或微信洽谈！儿童油画速成班哪家比较好？云南儿童书法培训班

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每个人身上都有着创造的种子，美术和教育的任务是唤起它，激发它，使它苏醒，让它生根发芽。教育所关心的，并不只是知识和技能的传授，而是一个人单独的精神生活的建立。在这里，重要的是一个人对事物的感觉，对世界的经验，对他人的理解，对生命的态度。美术的重点是让学生意识到有不同的世界观，有众多别样的世界，让他们慢慢养成对事物的敏感、洞察、理解和包容。在浩瀚宇宙中，人类的存在极为偶然，我们每个人都要珍惜自己的一生，因为每个人都是独特的，不能泯然众人，要卓然自立。所以美术的根本是让学生建立起自己单独的精神生活，这比培养所谓的职业艺术家远为重要，也是美术教育中更困难的事情。零基础美术培训中心

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