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    考研英语小技巧的分享；对于任何一场英语考试来说，词汇的积累都是王道。词汇可以说直接决定了英语考试的成败。如果想要在考研英语这场考试中取得优异的成绩，那么就必须掌握考研词汇。考研英语大纲中所列出的大纲词汇在5500词左右，这与大学英语六级考试大纲上所要求的词汇量大致相同。但是，考研英语在词汇上还要求学生掌握一定的词根词缀的知识，所以考研的词汇量在7500-8000词左右。那么对于非英语专业的同学来说，记忆近8000词的考研词汇是非常困难的，因此我们需要更为高效的记忆方法--词根词缀记忆法，也是我们在授课时用的思路。一个完整的英语单词的基本组成部分为“前缀+词根+后缀”，后缀决定单词的属性，即其为形容词、名词、副词还是动词，而前缀决定单词的部分含义，如数量、方向、时间、以及属性等。而一个单词重要的就是词根，它决定了一个单词的基本含义。掌握了这个公式之后，大家就可以掌握一个单词的来龙去脉，认识了单词的一个基本的构成，对于大家来说就能以一个高效的方式来记忆8000词。以-audi-这一词根为例，-audi-这一词根表示tohear“听”的意思。关于考研还有很多干货知识欢迎大家前来咨询橙成程教育哦！哪个考研机构环境比较好？安徽线上考研保过

考研心得分享；回过头来重新记忆一遍带标记的部分。如果第二次看到仍然回忆不起来，再标记一个“○”，重点记忆。同样道理，要是第三次看到还不认识，标个“□”。标记有很多，△○□✔★都行。到了考试前，你翻开这本笔记，一目了然，平时记不住的就是标记多的，考前翻一翻，针对性很强。下面是利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表。比如说标红的8月8号，我需要新摘录08年的text3和4，复习08年text1和2，07年text1和2，05年text1和2。注意，每次只复习带标记的部分，一遍遍复习已经掌握了的东西意义不大。利用艾宾浩斯记忆曲线规律做的复习计划表现在可以回答之前的问题了，为什么摘录有助于我进步。既然我摘录和复习是为了进步。那么进步的源泉是什么？是思考。任何一种学习方法，若能迫使你投入绞尽脑汁的思考，那它无疑是你进步的助燃剂。一遍遍摘录，一遍遍复习，很痛苦，一种让你捶胸顿足的苦，记了忘忘了记，记了还是忘。但思考就是让人不舒服的，原地踏步或退步才舒服。你要是真想赢，那只能习惯不舒服，脱离舒适区。吃正确的苦。考研确实苦，别的鸡汤不多说，一辈子虽然很长，但关键的就那么几步，有些事，硬着头皮挺过去就行。 山西靠谱的考研在准备考研之前要做什么准备呢？

    考研心得分享；大量的翻译时间严重影响了我数学和专业课的学习，一度陷入想弃考的状态。这个方法是很多上了岸的高分学长学姐推荐过的，我居然做不到？我居然一晚上只能翻译一篇？是我智商太低？是我注定重在参与，不适合考研？反思：我坚信自己智力没问题，问题一定出在了方法上。想了很久，睡觉前也跟我室友不停讨论，后我们得出结论，从按分值分配学习时间的角度，全文翻译并不适合我们这些考数学的人，一旦选择全文翻译，刷题时间会大幅下降，得不偿失。这几天很多同学留言问我，为什么每天坚持背单词，阅读刷了好多篇，视频课也看了不少，笔记都有认真做，甚至还全文翻译过很多篇，错误率却依然居高不下，到底该怎么拯救阅读？学长回答前都会先反问一句，你每天做这么多事情。感受得到自己的进步吗？这个问题我在去年七月份问过我自己。那时的我，跟你们一样，各种自我怀疑。问了自己很久，一度消沉，后才想通——我，没有进步。看似一天做两篇阅读，订正的仔仔细细，整张试卷被我涂的花里胡哨，全文翻译得腰酸背痛，搞得我好像很努力的样子。时间大把大把花在打哈欠和伸懒腰上，疲劳过后还剩下点什么呢？剩下了些许自我感动。所以学习一定要找准方法和跟对老师。

    考研心得分享；这样写作文真的能拿到高分吗，我很困惑，直到名师的这段话将我点醒：从考试大纲的要求来看，大作文的评分重点在于内容的完整性，文章的组织连贯性，语法结构和词汇的多样性以及语言的准确性。因此对于内容我们不需要去追求新颖，只需要做到相关即可，能够自圆其说就行。而结构上只需要合理分段就可以了。我们的写作重心应该放在语言上。因此可以得出这样的结论：从重要程度上讲，考研大作文写作重要的是语言，其次是结构，后才是内容。看完这段话我信心倍增，我坚信这个方向肯定是没有问题的，我的内容肯定是跟主题相关的，这点毫无疑问，接下去的任务就是中英文转换，毕竟不能把中文思路写到答题卷上吧，所以，明确思路之后，我把重心放在了语言上，疯狂寻找质量的英文语料。5.后期——如何做一份作文笔记大方向指导：先确定写作框架，再确定中文写作思路，后摘录适合中文写作思路的英文语料。一份作文笔记就完成了。下面具体展开介绍细节。写作框架的确定时间投入：11月初，花了一天时间，一个小时左右，仔细翻阅了老师作文书里关于写作结构的描述。 2023年考研成绩什么时候会公布呢？

    考研心得分享；每次考完四六级都欲哭无泪。冤家路窄，考研又碰到阅读。做了很多准备工作，我发现前辈们关于阅读学习方法的争论，依然存在两个派别的分歧，学长姑且称之为“内功派”和“技巧派”。内功派观点：立足文章。不用解题技巧，依靠长久积累的单词和固定搭配等功底，把英语阅读刷得像中文阅读一样明了，从头到尾读完文章后便开始解题。优点：适应性与兼容性强，以不变应万变。缺点：要达到这个境界，训练方法很磨人，很枯燥，很多人坚持不下来（学长后文会详细介绍）适合于：前期采用“单词派”复习方法的同学。此方法要求对阅读中的生僻词和固定搭配能做到了然于胸，言外之意，前期准备工作会很繁重，同样适合考研开始时间比较早的同学。技巧派观点：立足题目。从题目出发。为某些特殊题型配备相应的解题“秘诀”，让你在不理解文章意思的情况下也能将题目做对。优点：确实能提高某些题目的解题速度，从应试的角度来讲，可取。兼容性差，不是所有题目都适合用技巧。退一步讲，即便适合用技巧。考场上心态是不稳定的，很多人根本无法保持清醒理智的头脑有条不紊地使用技巧去解题。现实很残酷你可能平时掌握了一大堆花里胡哨的秘诀，上了考场，还是乖乖用“内功”解题。 上海好口碑考研机构推荐。吉林线下考研报名入口

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    考研心得分享；刷第二遍的时候却错了，究其原因，还是侥幸心理作祟。所以，要秉持实事求是的原则，猜对的题目也不能放过，切忌不懂装懂。二刷阅读注意点：有些同学觉得记住了答案做第二遍没意思，其实不是的，做第二遍的目的不是为了把题目做对，而是为了把题做懂做透，你要去想为什么老师这样出题，为什么这个选项是对的，为什么另几个选项是错的。我做题从不去记答案，我也蛮好奇为啥大家记答案的能力这么强......8.考前几天注意事项时间来到了大后期，这个阶段你的阅读解题能力已经成形，提高正确率什么的就不要去想了，保持手感就完事。学长考前一个星期左右，一天做一篇04年真题阅读，用来保持手感。之所以前期留了一套04年真题没做，有三个原因：近15年真题相非常宝贵。不敢留着当模拟卷，应当研究多遍；97－01年的真题阅读，不论在文章字数，文章数量，题目数量还是出题风格上，都与02年以后的真题有较大不同，不适宜拿来考前模拟；市面上出售的模拟卷质量太低，跟真题差距悬殊。综合考量后学长认为，02－04年真题适合拿来考前模拟，我自己是留了04年的。9.考场实战经验一个人在紧张的状态下会把自身缺点放到无限大。一开始我对这句话半信半疑，等我考完研，深信不疑。 安徽线上考研保过

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