成都精品OH卡团队教练怎么做

“当我-遇到-我会”是基于行为心理学的刺激反应模型而设计出的玩法。行为心理学指出：人类的复杂行为可以被分解为两个部分：刺激和反应。人的行为是收到刺激的反应。而刺激又来自于两个方面：身体内部的刺激和外来的刺激。刺激会带给你反应。但当你处于不同的状态时，同样的刺激可能带给你不同的反应。透过的OH卡玩法，让你清晰自己的反应模式，进而对反应模式进行改变。当然，对OH卡牌进行解释时，可以根据地点、人物、事件进行位置的调换。Lily老师的零基础玩转OH卡，带你360°了解OH卡基本原理，更有10种以上玩法，用来自我觉察。快来学习吧！上海欧学管理咨询有限公司是一家专业提供OH卡的公司，有需求可以来电！成都精品OH卡团队教练怎么做

OH卡亲子关系工作坊，是通过OH卡，用阿德勒式沟通探索亲子关系！以父母教练的角色来与孩子互动，有理论，有互动，有操作的沉浸式学习，带来的成长。OH卡亲子关系工作坊无需任何基础，在这里，你将学习到如何将卡牌和教练技术，融合阿德勒精神和成长性思维运用在亲子沟通，你是全世界适合担任你小孩心理教练的人选，欢迎你来参加这个工作坊，成为你小孩的心理教练。因为父母，才是孩子的朋友，才是全世界了解他的人。OH卡故事接龙是熟悉OH卡牌、练习联想的有趣方式，特别适合接触OH卡的团体共同参与。成都精品OH卡团队教练怎么做上海欧学管理咨询有限公司为您提供OH卡，期待为您服务！

上世纪70年代，莫里兹从德国到加拿大学习人本心理学的期间，结识了许多同，他们经常共同探讨如何让社会一般大众能更方便的探索自己的心理，这时候，有一位完形心理学的伊利，展示了他的画作。大家发现伊利的画作，能让不同的人，快速投射出自己的内在。于是莫里兹便和伊利开始设计不同图像和文字，共同创作了这套潜意识图像卡（OH卡）。 他们创作这套工具的本意是想要制作一个心理学的游戏，就像桌游一样，让一般大众能轻松的，在游戏中了解自己，了解彼此。 但在1980年，OH卡开始在加拿大被应用在心理咨商的临床上，由于效果非常，于是被传播到各地，至今已有超过22种语言的版本，在全球各地被地使用。零基础学习OH卡，快来参加Lily老师的课程吧！

OH Cards使用步骤 围绕五个问题展开探索： 1、图卡中你看到了什么？ 2、在这个画面中，你在哪里？（或画面中的人或物是谁？ 3、画面中的人或物跟你有什么联系？跟文字有什么联系？ 4、以“我”开头说一段话或编一个故事，把画面内容和文字内容串在里面。 5、这幅画面和文字跟你的困惑有什么联系？（你做这样的解读背意味着什么或能给你带来什么） 结束时可展开的探索： 1、现在的心情怎么样？ 2、你对你的困惑有什么新的认识？ 3、你还愿意抽吗？ 4、…… 更多精彩玩法，尽在Lily老师零基础玩转OH卡课程~OH卡，就选上海欧学管理咨询有限公司，用户的信赖之选，欢迎新老客户来电！

我们在面对外界时，经常有自己的解读：“这是的！”“那是坏的！”“这个我喜欢！”“那个我讨厌！”世界逐渐变成二元性，少了许多的中间调，就像世界只有黑白，遗忘了还有许许多多的灰色调，看不到事物本来的面貌，反而将世界标签化了。更有些人容易流于负能量，凡事习惯先观察不的部分，导致情绪与能量不自觉被拉低。的OH卡玩法可以让大家反复从不同角度看世界，逐渐将思维中性化，避免关于偏颇的主观判断，看见事物的本来面目。Lily老师的零基础玩转OH卡，带你360°了解OH卡基本原理，更有10种以上玩法，用来自我觉察。快来学习吧！上海欧学管理咨询有限公司为您提供OH卡，有想法可以来我司！重庆受益匪浅OH卡性价比高

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我们将能够在图文组合中找寻到自己，并且能够尝试着分享一些从中获取的洞察力。由于没有任何对错的解释，因此也没有人能够告诉我们应当看到什么。这些卡片会着我们、刺激我们的良知，并透过图像展现来显露内在情感面（右脑方面），与文字来振奋我们的理性还有分析能力（左脑部分）。追溯这些刺激，知道我们找到一个综合的结论。无论是我们自己玩或者与他人一同探索，过程都是相同的。当我们与他人一同探索时，他将提供我们的方式来遵循一些简单的规则，或者礼仪规范的建议。想系统的学习OH卡课程，欢迎来报名Lily老师零基础玩转OH卡。成都精品OH卡团队教练怎么做