上海心肺复苏急救模型厂家

时间:2021年01月16日 来源:

创伤急诊模型型号:KJR/G110

品 牌:康津

功能特点:

模型骨组织暴露,可进行身体各个部位的开放性骨折、断裂处理。

模拟人身体各部位的创伤,烧伤皮肤可更换。

可进行模型各部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定和搬运等。

模拟轻、重度烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

模拟坚硬异物刺伤。

模拟砍伤。

模拟手掌抢弹伤。

模拟足开放性骨折和足小指断接等。

前额撕裂伤口。

颌骨创伤。

锁骨开放性骨折与胸膛挫伤。

腹部创伤伴有小肠突露。

右上臂肱骨开放性骨折。

右手开放性骨折、软组织撕裂伤口。

右大腿复合型股骨骨折。

右小腿胫骨开放性骨折。

左前臂轻、重度烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

急诊创伤模型模拟左大腿截断创伤。 多功能急救训练模型具有心肺复苏及气管插管、手臂静脉注射等多种技能训练。上海心肺复苏急救模型厂家

儿童综合急救训练模拟人

型号:KJR/ACLS170B一岁

系统主要功能:

◎ 生命体征模拟:双侧瞳孔散大与正常直观对比,股动脉博动。

◎ 气道管理:逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管;可以练习经口气管插管、吸痰。

◎ 静脉输液/穿刺:手臂静脉、股静脉、足背静脉。

◎ 肌内注射:双侧三角肌,双侧股外侧肌。

◎ 皮下注射:大腿外侧皮下。

◎ 骨髓穿刺:胫骨穿刺,明显的体表标志,有模拟骨髓流出。

◎ 插胃管:可进行洗胃,胃肠减压操作,支持腹部听诊检测插管位置,插管成功后可抽吸出胃液。

◎ 导尿:可更换男/女会阴,可行男/女导尿术。

◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。

◎ CPR操作训练:可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式;电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度;自动判断人工呼吸与胸外按压的比例;实时数据显示,全程中文显示。

◎ 心肺听诊:可以配合模拟人听诊及识别百余种音源,包括:正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。

◎ 心电监护:可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。

◎ 真实除颤起搏:与自备的真实除颤起搏器配套使用,可进行真实除颤起搏。 湖南高级分娩与母子急救模型康津医学的急救模型质量好,价格优惠。

心肺复苏模拟人,非专业人员急救操作步骤

一、针对无意识反应的成年人患者,非专业性施救者操作步骤:

非专业性施救者应先打开呼吸道并检视是否有正常呼吸,若无正常呼吸,则给患者实施心肺复苏术急救。

通过30:2比例,急救员应立即开始交替性地三十下压胸及两次换气,并在情况许可时,尽速使用自动体外去颤器。

二、针对无意识反应的婴儿或幼儿,非专业性施救者操作步骤:

急救员先打开呼吸道并检查有无呼吸,若没有呼吸,则给予两口急救换气,换气的量则是刚好足以目睹胸部鼓起。

急救员接着应施行五个循环(一个循环至少三十下胸外按压及两次换气)的心肺复苏术(至少约两分钟),之后才离开现场以致电紧急医疗系统,并取得自动体外去颤器(应由专业施救者操作)。先施行心肺复苏术的理由,在于窒息性心跳停止(包括原发性呼吸停止)较常发生在儿童,而儿童也比较能从先行的心肺复苏术受益。





医学教学模型,心肺复苏模拟人训练

医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用,教学模型种类很多,比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等,在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速,现场急救技术已经标准化、规范化、普及化,并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中,有两个一上会掌握急救技术,但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及,因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时,因事件现场缺少急救专业人员,没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜!由此想到,学习操作医学模型更尤为重要了!

心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组,且两组同学的反馈调查表的调查结果显示:学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面,实验组、对照组存在明显差异,差异有统计学意义。



急救模型的日常怎么维护?

急救训练模型,急诊抢救时的注意事项

①严格按抢救程序、操作规程实施抢救措施,应做到分秒必争。医生未到抢救现场之前,护士应根据病情做出初步判断,并给予紧急处理,如测血压、吸痰、给氧、止血、配血、建立静脉通道、实施人工呼吸、胸外心脏按压等;医生到达后,立即报告处理情况及病情,正确执行医嘱,积极配合抢救,严密观察病情③抢救中在执行口头医嘱时必须向医生复诵一遍,双方确认无误后方可执行。变化,为医生提供抢救资料。

②做好抢救记录,严格查对制度。要求抢救记录字迹清晰、及时、准确;必须注明时间,包括病人和医生到达时间、抢救措施实施及停止时间;记录执行医嘱的内容及病情的动态化。

抢救完毕后,请医生及时补写医嘱和。抢救中使用的药品空瓶、空液体瓶、输血空袋等应集中放置,需经两人核对是否与医嘱相符后方可弃去。急救训练模型 康津医学生产制造的急救模型设备详解,可以了解一下。山西医学急救模型

专业急救模型教你如何做心肺复苏。上海心肺复苏急救模型厂家

什么是心肺复苏?心肺复苏的常用操作方法有哪些?

那么到底什么是心肺复苏呢?心肺复苏的常用操作方法又有哪些呢?

心肺复苏俗称CPR,是对于呼吸和心跳中止等急病情症或病重的病人所采取的应急抢救办法,即通过胸外按压构成短时间的人工循环和康复的自立跳动,选用人工呼吸替代自立呼吸迅速恢复心脏跳动,以及尽可能早的运用血管活药品物来从头康复自立循环的急救技能。

心肺复苏的首要操作方法包含以人工呼吸替代病人的自立呼吸,以人体心脏外部按压构成短时间的血液循环并激起病人心脏的跳动。

心肺复苏成功的因素不仅*是让病人康复自己的呼吸和心跳,更主要的是系统功能的恢复,即脑复苏,因而,现代的心肺复苏又被拓展为心肺脑复苏。

心肺复苏的成功不只要求施救者有抢救的警觉性,更要求施救者遵从严格、科学、完整、按部就班的应急抢救流程,否则,心肺复苏不仅不能协助病人康复,还可能会影响病人的**终生命结局。



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