河北婴儿急救模型

 急救模型功能一般急救模型模拟人为：1、液晶屏幕显示人工呼吸与胸外按压、脉搏心电动态的模拟显示。2、模拟标准气道开放显示和语言提示。3、人工手位胸外按压指示灯显示、液晶计数显示、语言提示：①按压位置正确、错误的指示灯显示；液晶计数显示；错误的语言提示。②按压强度正确、错误的显示由条形（黄、绿、红）数码指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度；正确、错误的液晶计数显示及错误的语言提示。4、人工口对口呼吸（吹气）的指示灯显示、液晶计数显示、语言提示：5、操作频率：2015国际标准：100次/分。急救训练模拟人急救训练模拟人6、操作方式：训练操作；单人操作；双人操作。7、操作时间：选择设定操作时间，操作过采用递减计时提示。8、语言设定：可进行语言提示设定及提示音量调节设定，或关闭语言提示设定。9、成绩打印：操作结果可热敏打印长条成绩单与短条成绩单。10、检查瞳孔反应：考核操作前和考核操作成功后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。11、检查颈动脉反应：用手触摸检查，模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应，以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应真实体现；12、电源状态：采用220V电源。专业急救模型制造商。河北婴儿急救模型

无线CPR模拟人

产品详情：

无线CPR模拟人功能：

◎高分子材料，经久耐用，组件式组装，易拆卸，方便消毒，方便清洗，且不变形；模型做工精细，解剖标志准确逼真。

◎模拟人身高比列协调，模拟成人身高设计。

◎训练气道开放

◎模拟人瞳孔对比，急救前瞳孔散大，急救成功后自动恢复正常。

◎颈动脉搏动检查，急救过程中伴有同按压频率相同节奏的颈动脉跳动，急救成功后颈动脉自主搏动。

◎模拟人明显rutou标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。

◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。

◎ 三种操作方式：可进行CPR训练、模拟考核和实战考核。

1）方式一：CPR训练，在设定的时间范围内，可进行按压和吹气。

2）方式二：模式考核，在设定的时间范围内，根据2015国际心肺复苏标准，按压和吹气30：2的比例，完成5个循环操作。

3）方式三：实战考核，在设定的时间范围内，根据2015年国际心肺复苏标准，按压和吹气30：2的比例，完成5个循环操作。

◎ 评估流程：除实现CPR操作外，可评估流程的步骤：急救呼叫；意识判别；脉搏判别；呼吸判别；qingchu口腔异物。

安徽急救模型价格康津医学的急救模型质量好，价格优惠。

新生儿综合急救训练模拟人

型号：KJR/ACLS150

本系统提供新生儿ACLS综合急救技能系统。根据人根据新生儿解剖特征和生理特点而设计。适用于各大医院、医学院、卫校急救模拟操作。产品采用进口仿真材料。可进行心肺复苏、气管插管、真实除颤起搏、模拟除颤起搏、心电图学习与考核等一系列急救手段.

执行标准：美国心脏学会（AHA)2015国际心肺复苏（CPR)&心血管急救（ECC)指南标准

系统主要功能：

◎ 生命体征模拟：双侧瞳孔正常，散大对比观察，模拟颈动脉、股动脉、肱动脉、脐动脉博动。

◎ 气道管理：逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管；可以练习经口气管插管、吸痰。

◎ CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，全程中文显示。

◎ 心肺听诊：可以配合模拟人听诊及识别百余种音源，包括：正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。

◎ 心电监护：可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。

◎ 真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可进行真实除颤起搏。

急救培训模型

    红十字会救护培训中心、社区服务中心经常义务开展救护培训活动来培训市民的急救互救技术能力，红十字会和社区服务中心的这种人道、博爱、奉献的精神值得我们发扬和传递，有的红十字会也会定期开展包扎、搬运等急救模拟演练，受培训的人们都会从中学到很多急救知识，然而，虽然红十字会已经在此方面做了很多工作，因为我国人口基数大，专业的医护人员不足，目前我国掌握急救技能的人口比例还很低，而且，据统计，在我们，大众的急救意识还很淡薄。

  为普及大众的急救意识和急救技能，我国各省、市和县以及街道红十字会也都不同时间、不同地点针对不同人群组织了急救培训活动，有的召集公务员培训，有的召集工厂工人进行急救培训，有的带着急救培训橡皮人,假人模型到附件附近学校进行急救培训，让急救意识和急救技能从学生抓起，虽然这是一个庞大而漫长的工作，但是，相信在几年后，我们大众的急救意识和急救技能会有很大的提高。

   在举行培训工作的同时，红十字会也准备了急救包或急救箱发放给参加培训的人们，急救包里的急救用品都能满足日常简单的急救需要，里面一般都配有急救呼吸面罩、创可贴、急救消毒片、三角巾和包扎单利绷带等。

儿童综合急救训练模拟人推荐康津医学.

创伤急诊模型型号：KJR/G110

品 牌:康津

功能特点：

模型骨组织暴露，可进行身体各个部位的开放性骨折、断裂处理。

模拟人身体各部位的创伤，烧伤皮肤可更换。

可进行模型各部位的清洗、消毒、止血、包扎、固定和搬运等。

模拟轻、重度烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

模拟坚硬异物刺伤。

模拟砍伤。

模拟手掌抢弹伤。

模拟足开放性骨折和足小指断接等。

前额撕裂伤口。

颌骨创伤。

锁骨开放性骨折与胸膛挫伤。

腹部创伤伴有小肠突露。

右上臂肱骨开放性骨折。

右手开放性骨折、软组织撕裂伤口。

右大腿复合型股骨骨折。

右小腿胫骨开放性骨折。

左前臂轻、重度烧伤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ度。

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什么是急救模型？你了解多少呢？河北婴儿急救模型

心肺复苏模拟人，非专业人员急救操作步骤

一、针对无意识反应的成年人患者，非专业性施救者操作步骤：

非专业性施救者应先打开呼吸道并检视是否有正常呼吸，若无正常呼吸，则给患者实施心肺复苏术急救。

通过30：2比例，急救员应立即开始交替性地三十下压胸及两次换气，并在情况许可时，尽速使用自动体外去颤器。

二、针对无意识反应的婴儿或幼儿，非专业性施救者操作步骤：

急救员先打开呼吸道并检查有无呼吸，若没有呼吸，则给予两口急救换气，换气的量则是刚好足以目睹胸部鼓起。

急救员接着应施行五个循环（一个循环至少三十下胸外按压及两次换气）的心肺复苏术（至少约两分钟），之后才离开现场以致电紧急医疗系统，并取得自动体外去颤器（应由专业施救者操作）。先施行心肺复苏术的理由，在于窒息性心跳停止（包括原发性呼吸停止）较常发生在儿童，而儿童也比较能从先行的心肺复苏术受益。

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