重庆半身模拟人急救模型

高智能数字化儿童综合急救技能训练系统（ACLS高级生命支持、计算机控制 ）

型号：KJR/ACLS1700A五岁儿童          型号：KJR/ACLS1700B一岁儿童

全球**的人机互动儿童ACLS训练模拟系统，模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊时儿童的相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等，并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人，会根据操作者的不同施救措施，表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例，供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时纠正或指导。

适用学科：呼吸内科、心内科、神经内科、外科、药理、护理、麻醉医学、急救医学、危重症医学、**战地医学。

适用人群：住院医师规范培训、全科医师培训、实习医生、研究生、各科医生（初中级职称）、麻醉医生、急救中心医生、护士、进修医学生。

适用范围：临床教学、各种考核和急救知识普及。

执行标准：美国心脏学会（AHA)2015国际心肺复苏（CPR)&心血管急救（ECC)指南标准 专业急救模型制造商。重庆半身模拟人急救模型

新生儿气管插管模型如何使用

新生儿气管插管模具是进行急救教学和儿科技能培训的工具，操作前准备:着装整洁,洗手,戴帽和口罩,戴无菌手套。面向新生儿头。婴儿气管插管模型，气管插管的方法   适用于新生儿窒息复苏的早期。操作步骤如下。

1、**:新生儿仰卧，以折叠巾单稍垫高患儿肩部，使颈部伸直，头部正中位并略向后仰，尽量使患儿口、咽喉及气管在一条直线上。

2、插管:术者面向患儿头颈，左手握持新生儿直接喉镜柄，无名指及小指置儿颏，固定儿头并稍抬高下颌，右手拇指及示指分开上下颌齿龈，使口张开。将喉镜片自右侧放入口腔，沿舌面插入咽喉部。往里插时先看到舌根，继而见悬雍垂，再深入可见会厌，以喉镜片前端轻轻顶压会厌根部，使会厌翘起，即可暴露背侧（下方）的声门。右手持导管，左手示指轻压气管或趁患儿吸气时插入声门，再向气管前推1.5～2.0cm。

3、证实导管是插入气管，向导管内吹气加压，可见明显的两侧胸廓对称性抬高活动，或用听诊器在胸廓可听到两侧对称的呼吸音。

4、固定导管:插入导管并证实确在气管内，于导管旁放置牙垫，小心地退出喉镜片，用胶布将导管和牙垫一起固定于唇部。 云南气道梗塞急救模型多功能急救训练模型是什么？

    遇到心脏骤停事件应该如何正确实施心肺复苏急救1、确保救援人员的自身安全；

2、检查心脏骤停患者是否确定为心脏骤停；

3、如果确实是心脏骤停、马上呼救及拨打急救电话；

4、把心脏骤停患者摆放为仰卧位；

5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压；

6、开放心脏骤停患者气道

7、对心脏骤停患者口对口吹气；此外，还应学会使用除颤仪（AED）急救设备。在AED使用前，先要确定被抢救者具有“三无症状”，即无意识、无脉搏、无呼吸。具体操作步骤为：

    1、确认患者呼吸已停止，要立即进行两分钟心肺复苏；

    2、打开AED设备，解开患者衣服；

    3、按照使用说明，将两个电极片贴在患者左侧胸部及右上胸部；

    4、停止心肺复苏，不要接触患者，等待AED分析心律，若AED显示“建议电击”，大声喊出“旁人离开”，然后按照机器面板上闪烁的电击按键；

    5、除颤仪使用后应再次进行2分钟心肺复苏，完成后等待AED分析心律。

    6、在心脏骤停患者尚未苏醒和120来之前，应心肺复苏（CPR）急救和AED交替使用。

 急救模型功能一般急救模型模拟人为：1、液晶屏幕显示人工呼吸与胸外按压、脉搏心电动态的模拟显示。2、模拟标准气道开放显示和语言提示。3、人工手位胸外按压指示灯显示、液晶计数显示、语言提示：①按压位置正确、错误的指示灯显示；液晶计数显示；错误的语言提示。②按压强度正确、错误的显示由条形（黄、绿、红）数码指示灯移动的动态反馈显示CPR按压深度；正确、错误的液晶计数显示及错误的语言提示。4、人工口对口呼吸（吹气）的指示灯显示、液晶计数显示、语言提示：5、操作频率：2015国际标准：100次/分。急救训练模拟人急救训练模拟人6、操作方式：训练操作；单人操作；双人操作。7、操作时间：选择设定操作时间，操作过采用递减计时提示。8、语言设定：可进行语言提示设定及提示音量调节设定，或关闭语言提示设定。9、成绩打印：操作结果可热敏打印长条成绩单与短条成绩单。10、检查瞳孔反应：考核操作前和考核操作成功后模拟瞳孔由散大、缩小的自动动态变化过程的真实体现。11、检查颈动脉反应：用手触摸检查，模拟按压操作过程中的颈动脉自动搏动反应，以及考核操作成功后颈动脉自动搏动反应真实体现；12、电源状态：采用220V电源。多功能急救训练模拟人推荐康津医学。

人道博爱奉献是伟大的红十字精神，红十字工作人员也一直坚持普及急救知识的宣传，红十字救护培训模拟人KJR/4480也一直伴随在红十字救护培训活动中。

应急救护作为中国红十字会中心业务之一,主要通过心肺复苏、创伤救护、防灾避险等知识与技能培训提高公众的应急避险、自救互救能力.

我国各市、区县红十字会在应急救护培训、红十字事业培训、生命与健康培训等领域，充分发挥了红十字会系统全国性培训机构的独特作用和影响，已经为学校、厂矿、社区等培训了若干批次的急救人员。

心肺复苏培训也逐步得到了相关部门的重视，2016年12月14日的**新闻也详细讲解了心肺复苏的急救步骤和意义。

为挽救身边发生意外的人，希望我们每一个人都能掌握心肺复苏技能。

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急救模型使用时，需要注意哪些问题呢？重庆半身模拟人急救模型

儿童综合急救训练模拟人

型号：KJR/ACLS170B一岁

系统主要功能：

◎ 生命体征模拟：双侧瞳孔散大与正常直观对比，股动脉博动。

◎ 气道管理：逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管；可以练习经口气管插管、吸痰。

◎ 静脉输液/穿刺：手臂静脉、股静脉、足背静脉。

◎ 肌内注射：双侧三角肌，双侧股外侧肌。

◎ 皮下注射：大腿外侧皮下。

◎ 骨髓穿刺：胫骨穿刺，明显的体表标志，有模拟骨髓流出。

◎ 插胃管：可进行洗胃，胃肠减压操作，支持腹部听诊检测插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。

◎ 导尿：可更换男/女会阴，可行男/女导尿术。

◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。

◎ CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，全程中文显示。

◎ 心肺听诊：可以配合模拟人听诊及识别百余种音源，包括：正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。

◎ 心电监护：可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。

◎ 真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可进行真实除颤起搏。 重庆半身模拟人急救模型

上海康津仪器科技有限公司是一家生产型类企业，积极探索行业发展，努力实现产品创新。上海康津是一家有限责任公司企业，一直“以人为本，服务于社会”的经营理念;“诚守信誉，持续发展”的质量方针。以满足顾客要求为己任；以顾客永远满意为标准；以保持行业优先为目标，提供***的医学模型，医学模拟人，急救模型，心肺复苏模型。上海康津自成立以来，一直坚持走正规化、专业化路线，得到了广大客户及社会各界的普遍认可与大力支持。