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完整静脉穿刺手臂模型型号:KJR/7305功能特点:◎完整静脉穿刺训练手臂模型具有完整的静脉通路:分别有贵要静脉、头静脉、指静脉、贵要正中静脉、副头静脉、前臂正中静脉、头正中静脉、肘正中静脉、拇指静脉。◎提供完整的静脉输液zhi疗、静脉切开术的静脉通路、肌内注射和皮内注射的位置。八路血管系统允许学生在所有的原发和继发位置练习静脉穿刺,包括开始静脉注射和引入静脉注射导管针。此静脉系统只有一个血液袋,可以同时给所有的静脉提供模拟血液。在上臂的三角肌和皮内注射位置可进行肌内注射。此区域内柔软逼真的皮肤和自然的骨性标志更有利于肌内注射。使用蒸馏水进行皮内注射,在上臂的指定位置出现特有的皮肤块。◎模拟非常的逼真、柔软、灵活的手指上的每个细节都给予关注,甚至指纹也可看到。手腕可弯曲,可帮助学生练习推拿技能。皮肤可更换,进行处置时如同触摸真实的皮肤感觉。进行静脉穿刺时有明显的落空感。此模型由浇铸而成,真实的再现皮肤的每个细节,从而使手臂看起来如真实的一样。可观察静脉瓣膜,且在皮肤表面可触摸到。◎模拟血管和皮肤可完全更换,更换后的训练模型可继续用于操作训练。◎静脉血管和皮肤的同一穿刺部位可以经受反复穿刺。康津医学-质量有保证的护理模型生产商。山东全功能护理模型销售
透明女性导尿模型功能和使用方法:上海康津专业生产各种护理模型,下面小编为大家解答一下女性导尿模型的操作方法:1、导尿每次操作训练前,可用50ml注射器,先向透明女性导尿模型上方的橡皮管内缓慢(为防漏水,避免加压注射)注入“尿液”(清洁水)150ml液体至膀胱内(正常成人膀胱容量为350-500ml)。2、将悬挂在调节输液架上的输液吊袋的出口与模型上方的橡皮管连接,用50ml注射器向输液吊袋内缓慢注入“尿液”(清洁水)150ml液体,然后夹紧橡皮管夹。3、导尿模型操作方法,将导尿管用润滑剂润滑,自尿道外口缓慢插入尿道,导尿管插入尿道长度为18-20cm(成人尿道长16-22cm),到达膀胱尿道内口后,有引流“尿液”(清洁水)自导尿管流出,说明导尿成功(插入导尿管如遇阻力可轻轻旋转向前,进入尿道内口后有阻力消失落空感觉)。然后松开输液吊瓶下橡皮管夹,让输液吊瓶内“尿液”(清洁水)缓慢注入膀胱内。4、通常导尿操作步骤,均可在模型上按常规操作完成。5、每次导尿操作完毕,应绯空“尿液”,排空后夹紧橡皮管夹。山东全功能护理模型销售护理模型哪家好?优先康津模型。
护理实践、老年护理和社区保健、儿科护理等高等护理教育模式,护理专业经过多年发展,已经形成以专业技能为基础,以病人为中心的服务理念进行系统化的专业教育。在护理教学中,护理实践是检验教学理论的方法,同时也是提高学生护理专业技能的实习课程,在护理实验课堂上,任课老师将医学护理理论在护理专业医学模拟人上进行实际操作,用以满足学生们的临床实习需要,同时模拟医院的真实护理操作场景。上海康津研制的KJR/4800D综合医学护理人模型满足医学院校的综合护理技能实习训练,本模拟人可进行急救护理、穿刺护理、基础护理等多种护理操作,已经用于各大医院医学培训中心和各种卫生职业院校。模拟人系统可实现对**模拟人的听诊,包括正常心音、异常心音、正常呼吸音、异常呼吸音、正常肠鸣音、异常肠鸣音等,音源真实,并可进行基础的模手臂静脉穿刺注射、模拟血压测量和臀部注射和男女导尿护理技能训练等功能。随着近年来我国对中医教学的要求,我公司为响应教育部门号召,正在投入巨资研制中医专科技能训练模型和中医护理训练模拟人,期待我们的中医教学模拟人再给中医院校巨大惊喜。
社区护理是将公共卫生学及护理学的知识与技能结合,借助有组织的社会力量以社区为基础,人群为服务对象,对个人、家庭及社区提供服务。社区护理可称为社区卫生护理或社区保健护理。社区护理需要专业的护理人员完成,对护理人员的培训是专业的技能培训,需要培训教师和培训教具完成,护理模拟人是社区卫生护理培训常用的模拟人,它涵盖护理的大部分内容,可进行口腔护理、导尿护理、插管功能、洗胃功能和吸痰功能等,康津医学护理模型KJR/71120是卫生护理常用的模拟人之一,本模型长用户医学护理院校的的实习生培训和医院护理工作人员的工作技能培训和考核,本模型设计贴近临床,模型比例设计协调,功能模块突出。公共卫生学是一门预防疾病、延长寿命、促进身心健康和工作效率的科学和艺术。通过有组织的社会力量,达到预防疾病、延长寿命是公共卫生学的主要目的。康津模型,保质保量的护理模型供应商。
全功能创伤护理人模型模拟各种创伤,具有基础护理的全部功能和创伤护理功能。创伤模块具有模拟出血等功能特点,模型各种伤口增加了现场处理及护理培训的真实感,也适用于模拟急救处理,模型可用于战伤急救护理模拟,工厂矿山急救护理模拟,模拟内容包括急救、包扎、清理伤口、伤口护理等。模型模块化设计,多种部位的伤口和皮肤组织可以更换,可模拟不同种类的伤口,可以使本医学创伤模拟人模拟不同种类的病情,可以说是一人多用。本全功能创伤护理人模型具有手臂静脉穿刺、注射、输液(血);三角肌皮下注射;股外侧肌注射;胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺;灌肠法;女性导尿术;男性导尿术;女性膀胱冲洗;男性膀胱冲洗;造瘘引流术;臀部肌肉注射;腹腔解剖重要气官结构,模型可进行男性导尿术或女性导尿术训练,可以进行三角肌注射手臂输液等,具有普通医学护理人的常用护理功能。模型具有胸壁切开缝合伤口和腹壁切开缝合伤口的缝合模块,可以训练缝合技术,用于临床医学手术训练,本护理人模型还具有右大腿股骨开放性骨折和右大腿复合型股骨骨折,可以进行包扎固定训练,是个大医院临床骨科医生训练技术常用的模拟人教具。豪华型基础基础护理模型由5个部件组成,可进行18项护理技能操作。河南护理模型厂家价格
吞咽机制护理模型可练习吞咽机制的原理及误咽患者紧急处理的肺炎。山东全功能护理模型销售
护理教学包括职业道德教育、护理技能教育和临床技能实践,护理道德包括救死扶伤防病治病;实行社会人道主义;全心全意的为人民健康服务,护理道德是每一个护理学生比不可少的受教育内容,因为护理工作体现的是医护人员对病人的关怀程度和医护技能,进而直接关系到病人康复的快慢。护理技能和临床护理技能实践是护理学生专业技能的体现,也是护理学生在学校学习结果的体现,因为护理学生毕业后都是直接走向医院的护理岗位,因此,医学护理学生在学校的实践显得尤为重要,医学护理实践需要护理老师做指导,利用护理教学模型进行各种护理技能的训练,护理教学模型包括整体医学护理模拟人和单项训练医学护理模型,整体护理模拟人主要包括多功能护理模拟人和护理实习操作模型,这些护理模拟人充当完整的模拟病人,可实现病人的穿换衣服和搬运以及各种基础护理,单项训练医学护理模型可完成单项护理训练,有的具有插管功能,有的具有导尿功能,有的具有洗胃操作功能等,因此,各医学实验室根据实习生上课的要求会提供不同的医学护理教学模型。山东全功能护理模型销售
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