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收纳问题可能真的是每个家庭的老难题了，收纳的满足感来自于在美观和方便之间找到一个平衡，在外观整洁的同时，又不给使用者带来负担我总结了一些好用&不好用的原则，这次就借我家的厨房，分享给大家

在选择拉篮或者抽屉内分层时，比较好选择可调整隔板空间的，根据自己家的调料瓶大小和餐盘大小进行调整。水槽下方的双层置物架的宽度和隔板的位置也都可调，可以比较大限度的利用空间

抽屉比柜子好用，大家在规划厨房空间时，尽量多做抽屉，如果已经入住，也可以加装抽屉内的餐具拉篮，在高抽屉下方增加一个小型的餐具拉篮，占用10公分空间，并不影响下面抽屉的储藏空间，但是所有餐具和工具都能摆放得整整齐齐相对好用的吊柜下层，以及水槽下方，可以选择可抽拉式的收纳盒，拿取小物要方便得多

常用小东西挂起来比较好我家的抹布、工具、刀具、炒勺、分液瓶和奶锅都是上墙悬挂的，这样一不占用台面空间，二是常用物品拿取更方便，经常使用的厨房用品上面会有水渍残留，悬挂摆放也方便晾干。

收纳新手的思维误区。内江ins风规划整理学校

大家好丫～这个月喜欢上收纳整理，看着自己整理好的房间，真的就会有满满的成就感和幸福感，迫不及待想和你们分享啦～这几天挖到一些简约风桌面收纳的好物！超喜欢～简约风其实很有可塑性！除了本身的风格外，还可以贴上喜欢贴纸装饰，非常心动～——下面分享五种必备的高颜值桌面收纳好物

桌面小书架这个书架是竖着的，占很小的桌面，放很多东西，较节省空间，很适合桌面收纳。它可以用来摆放书，也可以放别的东西，比如梳子、护肤品、首饰盒~在每一个分隔层中还能放置适合的收纳盒进行细分收纳。抽屉收纳盒这种收纳盒能够放置任何东西，很好地划分空间，进行归类整理，颜值也很高看起来就很舒服

化妆品置物架一般都是分上下层，上层有分隔空间可以把化妆品归类放置，下层抽屉可以放面膜和护肤品，女生几乎人手一个，上图只是基础款，大家可以根据自己的需求挑选。

挂篮置物架人手必备，这相当在你的桌上加上一层空间，非常奈斯！但有点需要注意，就是桌子有些会比较滑，放重的东西会挂不太住，这时候就需要在上面压一层东西，可以是书、收纳盒或者其他~桌面收纳真的很重要，特别宿舍、租房的小桌子很容易杂乱~还没开始收纳的盆友要赶快行动啦，冲鸭～ 泸州卧室规划整理技巧你一定要get的电脑文件整理法。

经常有妈妈向我吐槽，家里的孩子从来都不收拾，找不到东西用满屋找，做事情拖拖拉拉～头疼集美们，把我的经验分享给你，先“苦”后甜，彻底解放～首先，以身作则，把家里的东西收拾好，希望孩子怎么做自己先做到，做好就更加分啦～其次，给孩子打造一个良好的环境，并且易于维持；然后，把具体的方法传授给孩子，引导代替命令，比如：宝贝，玩具玩好了把它送回家，放回到这个抽屉里哟；而不是说，玩好了把东西收好。【儿童房的整理】梳理现状以及需求，不同年龄阶段孩子需求有变化～0-1岁，大多东西在父母空间和公共区域，家长决定收纳和去留；1-3岁，玩具和绘本增多，设置专属区域，并引导孩子做简单的整理活动；3-6岁，开始社交和兴趣班，培养孩子的分类能力，并引导孩子管理的物品；6-10岁，准备一个单独的房间/空间，满足学习和娱乐需求；10-14岁，孩子空间完全单独，有能力管理自己的空间及所有物品；14-18岁，大人不随便侵犯孩子的专属空间，不擅自处理物品；尊重孩子的意愿；大人会觉得玩具贵丢了可惜，也会觉得玩具都破得不成样了没必要留，一旦你选择和孩子一起整理，那就把决定权交给孩子吧，ta知道自己要什么，不要什么

整理的原则，就是放回原处。为了让物品顺利放回，可以分三点说明一下：“固定位置”：决定物品的收纳位置“固定量”。

【放回原处】=“固定位置”+“固定量”+“丢弃”一、“固定位置”的决定方法=“大分类”+“一个动作”+“动作场所”.1.“大分类”：先把物品分成几大分类，在分类中边规划更小分类边决定固定位置（小分类不要超过3-5类，否则容易记不住）2.“一个动作”：只要一个动作，就可以把物品放回去，可以不知不觉中习惯“使用→放回”这个流程3.“动作场所”：在使用物品的附近，设置收纳的地方，用完的东西就可以直接放回原位了。二、“固定量”的决定方法=“使用量”-“不用的收纳物”+“备用物品一个”1.“使用量”-“不用的收纳物”：设定为现在所使用物品，都能整齐放入的量，其余不用的物品重新分配位置2.“备用物品一个”：使用中的物品+备用品1个，是基本量；.3.可以用完的量就是刚刚好的量。三、“丢弃”的决定方法=“能用的物品”-“不用的物品”-“用完的物品”-“有回忆的物品”.1.“能用的物品”-“不用的物品”2.“用完的物品”；.3.“有回忆的物品”：如果因为有回忆而无法丢掉的物品，将其设为“特殊物品”，好好珍惜它们。 宝宝早教学习角整理收纳。

经常有妈妈向我吐槽，家里的孩子从来都不收拾，找不到东西用满屋找，做事情拖拖拉拉～头疼，集美们，把我妈经验分享给你，先“苦”后甜，彻底解放～

首先，以身作则，把家里的东西收拾好，希望孩子怎么做自己先做到，做好就更加分啦～其次，给孩子打造一个良好的环境，并且易于维持；然后，把具体的方法传授给孩子，引导代替命令，比如：宝贝，玩具玩好了把它送回家，放回到这个抽屉里哟；而不是说，玩好了把东西收好【儿童房的整理】梳理现状以及需求，不同年龄阶段孩子需求有变化～0-1岁，大多东西在父母空间和公共区域，家长决定收纳和去留；1-3岁，玩具和绘本增多，设置专属区域，并引导孩子做简单的整理活动；3-6岁，开始社交和兴趣班，培养孩子的分类能力，并引导孩子管理的物品；6-10岁，准备一个单独的空间，满足学习和娱乐需求；10-14岁，孩子空间完全单独，有能力管理自己的空间及所有物品；14-18岁，大人不随便侵犯孩子的专属空间，不擅自处理物品；尊重孩子的意愿；大人会觉得玩具贵丢了可惜，也会觉得玩具都破得不成样了没必要留，一旦你选择和孩子一起整理，那就把决定权交给孩子吧，ta知道自己要什么，不要什么～用孩子可以理解的方式引导，而不是以为ta会 清爽又省钱的冰箱整理收纳。内江卫生间规划整理方案

整理主要在区域规划！内江ins风规划整理学校

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