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数字教室则是数字变革深人教育领域,多种数字设备和工具应用到教室中所产生的教室形态。当信息的采集、存储和传播由模拟信号转化为数字信号时,应用这些数字设备和工具的教室便成为数字教室。智慧教室则是数字教室的一种更高级的形式。智慧教室的“智慧性”涉及教学内容的优化呈现、学习资源的便利获取、课堂教学的深度互智慧教室的“智慧性”涉及教学内容的优化呈现、学习资源的便利获取、课堂教学的深度互动、情境感知与检测、教室布局与电气管理等多个方面。智慧教室可以实现公平公正的考试环境。杭州K12智慧教室厂商排名
在教学督导方面,学校的督导人员可以在青鹿AI评教平台实时远程督导课堂,或者通过录制的课堂视频进行回溯式教学督导。平台提供可自定义的督导评价体系,可拍照存证、对课堂语音关键词进行自动分析和预警,支持教师、学生、教学内容等多流画面输出,帮助督导人员从多角度对课堂质量进行综合评价。督导完成后,平台将自动生成督导评价报告,实现评课记录电子化,帮助学校建设课程、教师评价档案。借助智慧教学系统,老师能快速发起随堂测验、抢答、随机挑人、无线投屏、文件共享等课堂活动。杭州K12智慧教室厂商排名智慧教室可以提高学生的信息采集与整理的能力。
传统课堂主要依靠教师的个人教学经验对课堂上学生的学习行为进行判断和制定教学决策,智慧教室根据学生学习行为大数据挖掘与分析来调整教学策略,用直观的数据了解学生对知识掌握的水平,在课堂教学中实现了基于证据的教育新形态。利用现代信息技术打造智慧学习环境,用大数据构建高效课堂,极大提高了课堂教学效率。如通过情境感知、数据挖掘等方法可以提前预知学习者潜在的学习需求,在智慧教室中学习者通过资源订阅和智能推送的方式首时间获取很新的学习资源,实现了教与学的立体沟通与交流。
智慧教室通过课前预习测评分析和课中随堂测验即时分析,准确把握每个学习者掌握知识的状况,实现对学生的个性化学习能力的评估,使老师对每一位学生的认知度更清晰,有针对性地制定教学方案和辅导策略,推送个性化的学习资料,制作针对个人的“微课”,真正实现以学生为中心的“一对一”的个性化教学服务。依据知识构建的需要,智慧教室中采取小组协商讨论、合作探究的学习方式,协作群组服务能够帮助有相同学习需求和兴趣的学习者自动形成学习共同体,就某个问题开展深入的互动交流,有利于实现对所学知识的意义建构。智慧教室能够减轻老师的教学压力。
智慧教室建设:智慧教室平台拥有多数据库的支撑,保证了该平台数据的庞大性、可靠性、稳健性及账号数据的安全性,主要包含用户数据库、教学系统数据库、资源数据库及评价系统数据库。基础云服务包括存储服务、服务器服务、网络连接服务。支撑智慧教室平台系统的基础设施可以在云环境下稳定工作。智慧教室平台所依赖的基础网络包含平台所涉及的网络,有4G网络、3G网络、2G网络、无线网络、有线网络等。智慧教室的建设包含智慧教学系统,智能运维系统,综合视讯系统,环境空间建设,以及其它相关配套, 其中主要依赖教学系统来支撑教学模式的智慧化。智慧教室中,学生可以通过数字化工具更好地进行实践操作。武汉3D交互智慧教室多屏互动
智慧教室可以提高学生对教育教学的积极性和参与度。杭州K12智慧教室厂商排名
智慧教室建设:这里主要介绍智慧教室的结构与主要组成。智慧教室的平台构架由设备层、门户层、应用层、服务层、数据层.基础层、网络层7个部分。智慧教室支持多种设备接入用于设备连接。设备主要包括电子白板、电子黑板、笔记本电脑、平板电脑、网络摄像头、打印机、手机、监视器等一系列智慧教室的设备。另外,还包含智慧教室的周边辅助设备,如充电柜、网络设备、备用电源等。教育云服务网站,通过统一的登录服务,可以支持用户在电子书、手机、电脑等终端登录。杭州K12智慧教室厂商排名
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