河南智慧教室系统厂家

在教学督导方面，学校的督导人员可以在青鹿AI评教平台实时远程督导课堂，或者通过录制的课堂视频进行回溯式教学督导。平台提供可自定义的督导评价体系，可拍照存证、对课堂语音关键词进行自动分析和预警，支持教师、学生、教学内容等多流画面输出，帮助督导人员从多角度对课堂质量进行综合评价。督导完成后，平台将自动生成督导评价报告，实现评课记录电子化，帮助学校建设课程、教师评价档案。借助智慧教学系统，老师能快速发起随堂测验、抢答、随机挑人、无线投屏、文件共享等课堂活动。智慧教室可以实现线上线下教学互通。河南智慧教室系统厂家

传统课堂主要依靠教师的个人教学经验对课堂上学生的学习行为进行判断和制定教学决策，智慧教室根据学生学习行为大数据挖掘与分析来调整教学策略，用直观的数据了解学生对知识掌握的水平，在课堂教学中实现了基于证据的教育新形态。利用现代信息技术打造智慧学习环境，用大数据构建高效课堂，极大提高了课堂教学效率。如通过情境感知、数据挖掘等方法可以提前预知学习者潜在的学习需求，在智慧教室中学习者通过资源订阅和智能推送的方式首时间获取很新的学习资源，实现了教与学的立体沟通与交流。河南智慧教室系统厂家智慧教室中，老师可以更加直观地呈现教学内容。

为了激发学生的学习兴趣，打破沉闷的课堂氛围，如果利用信息技术与学科教学深度融合，是否能够实现让信息技术赋能智慧教学，打造高效的品质课堂。传统黑板的教学，教师容易变成“满堂灌”的“一言堂”教学。为了适应时代发展，充分利用信息化资源，运用现代化教学技术打造全新课堂利用“交互教学软件”、“英语趣配音”、“班级优化大师”、“语文同步学”开展智慧教学，打造智慧课堂。各学科教师通过使用白板系统等一系列软件，创设丰富的课堂教学情境，与学生进行课堂的实时互动，多元评价，学科资源整合。实现智慧课堂教学，打造高效品质课堂。

智慧教学主要有哪些应用场景？除了硬件层面，还有软件，比如未来立体虚拟仿真教学管理、虚拟仿真资源管理两大云平台，集教、学、管、考、评于一体。平台综合了传统VR、AR、3D立体、颗粒化模型等资源模式，兼容并管理了包括头戴式显示设备、桌面一体式显示设备、大屏幕、手机、平板等市面主流硬件设备，做到基于不同系统平台的统一资源发布及设备管理。智慧教育下的精确教学，能有效依据课程图谱和学习路径，动态，采集学生学习结果和方式数据，精确刻画学生学习画像和教师教学画像，诊断学生学习问题和教师教学问题，为学生供给个性化学习路径和学习资源，为教师提供有针对性的教学活动调整和优化建议，帮助学生提分，帮助课堂提效，帮助学校提质。智慧教室可以实现学生个性化学习。

什么样的课堂才是“智慧课堂”？课中的重点在于创设更加生动、高效的教学环境，提升教学效率与质量，尤其是要着力解决教师与学生之间的互动问题，这是实现“以学定教”的第二道关键环节。传统教学中，课堂互动是抽样式的，无法关注到所有学生。利用智慧课堂，能够让所有的学生都参与到课堂中，让教师更了解学生的学习需求，同时还能帮助改善师生关系，提升教学成效。课后的难点在于及时收取学生的知识习得情况，反馈课堂教学质量，同时快速地为学生提供针对性的再指导。基于课前、课中的铺垫，平台上有了关于学生知识习得情况的数据反馈，课后，教师可以据此来给学生布置个性化的练习去及时复习、巩固、补缺。智慧教室中，老师可以更好地针对学生的特点进行教学。河南智慧教室系统厂家

智慧教室可以让学生更好地进行自我评估和反思。河南智慧教室系统厂家

在国家政策推动下，智慧教室的普及化正在迎来高峰。在国家推进智慧教育建设的大背景下，国家开放大学积极探索智慧校园建设新模式新路径，5G智慧教室正是其中很具代表性的示范项目之一。据项目负责人透露，5G智慧教室充分结合了5G、AI、大数据技术，并搭载先进的智慧教室系统以及高科技的配套硬件设施，其很大的特色在于结合了中国联通的5G网络，利用5G网络高宽带低时延特性，摆脱时空限制实现异地无感知的教学，让学生足不出户就可以享受到学校的完善教学资源。河南智慧教室系统厂家