山西儒林企业管理集团有限公司2024-05-15
翻转课堂:在美国某高校,翻转课堂作为一种混合式教学模式被广泛应用。学生首先需要在线观看课程视频进行自主学习,然后在课堂上进行更深入的讨论和互动。
本回答由 山西儒林企业管理集团有限公司 提供
其余 2 条回答
科创启航课程:浙江省杭州市滨江实验小学通过基于UMU平台的混合式学习,重构了“科创启航”课程,以增强学生的获得感。
大数据技术专业案例教学:在智慧教育背景下,大数据技术专业采用了混合式案例教学模式。以“大数据行业应用案例”课程为例,结合线上线下的教学方式,提升了职业院校人才培养质量。 线性代数课程:在新工科建设中,《线性代数》课程采用了混合式教学模式。该模式结合了传统课堂教学和在线学习资源,提高了教学效果。 意大利语学习:研究者设计开发了一款在线交流社区工具,并将其应用于意大利语学习的混合式教学中。这种模式通过线上互动和线下实践相结合,提升了学习效率。
山西儒商大厦儒商书院有没有与传统文化深度融合的活动?
企业服务中心能为企业提供行业信息与市场动态分析吗?
对于企业的技术创新支持,服务中心有哪些作为?
山西儒商大厦资源共享服务涵盖哪些主要领域?
在儒商文化传播方面,儒商大厦将发挥怎样的作用?
山西儒商大厦如何激励入驻企业积极参与儒商文化传承?
山西儒林企业管理集团有限公司
联系人: 刘晓云
手 机: 13623633878
网 址: http://shanxirlqygl.shop.88360.com