上海哪里有PMI-ACP课程

时间:2022年02月22日 来源:

敏捷提倡尽早和频繁的为客户交付有价值的产品,以确保更高的质量,更高的成功率,为客户尽早带来商业投资回报率的机会。

敏捷提倡仆人式的领导,SM需要给团队工作上的指导、帮助和支持,扫除团队成员工作上遇到的问题和障碍。重视并尊重团队成员的想法和意见,授权团队并引导团队成员自组织和自管理。更重要的是,团队成员可以决定要做什么、怎么做、什么时候做,并自己监控和管理工作进展,对结果负责;团队成员可以一起讨论并确认工作协议,确保考虑并接纳每个人的意见;团队成员可以一起评估故事点;同时,SM要引导团队成员之间相互协作并促进合作。通过这些,团队成员可以更高效的工作,交付的质量也会提高,团队成员的满意度也会有很大提高。

敏捷基于价值驱动,它的项目范围是可以灵活调整的,这就给项目干系人很多的灵活性来根据市场不断调整需求范围、变更以及优先级等等。另外,敏捷提倡频率与团队和客户沟通交流,并不断根据反馈和意见调整管理方法、需求流程、开发流程以及运维流程等等。还有,验收标准,DoD都可以根据实际情况进行调整。 PMI-ACP,清晖课程打牢基础,高效备考;上海哪里有PMI-ACP课程

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敏捷是基于价值驱动交付,项目团队要频繁的且尽快的给客户交付可以使用的产品,并尽早的让让产品投入市场可以尽早的验证其商业模式和商业价值,这是敏捷提倡的价值之一。

敏捷提倡高频率的交付有价值的产品。每天的例会、迭代计划会议、迭代评审会、迭代回顾会议都在对可交付成果质量上进行层层把关,因为在这几个会议中会频繁讨论遇到的问题/解决方案,验收标准,DoD等等。同时,也会邀请项目干系人参加迭代评审会并对可交付成果验收和反馈,这样团队可以及时予以调整,以确保质量。

敏捷提倡不断调整和优化,并在每个迭代的迭代回顾会议进行分析、讨论、总结敏捷当前开发过程中需要改进或者要提升的地方,进而在下个迭代中改进、调整和优化。这是整个团队成员不断学习,不断提升自己经验、技能的一个很好的机会。另外,因为敏捷强调客户参与的重要性,对于客户的反馈意见和建议,开发团队也会及时给与相应以及反馈,让双方可以更好的合作,建立更加信任的合作关系。 珠海报考PMI-ACPPMI-ACP证书有用吗?适合哪些人?

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有趣的是,ACP的P不同于PMP的P,前者是Practitioner,后者是Professional。个人认为,这种认证的象征意义远远大于现实意义。ACP不像PMP那样提供完整的PMBOK知识系统指南,更像是展示PMI与时俱进的产物。套用一句名言:敏捷是一种方法,也是一种态度。ACP的目的不是提高个人敏捷方法的应用能力,而是在项目经理群体中推广敏捷方法,让更多的项目经理愿意采用敏捷方法。此外,ACP认证需要两年敏捷团队的实践经验,这也是目前国内PM的一大门槛。

敏捷方法是一种基于人员、合作和共同价值观的组织模型的概念。敏捷方法采用波浪式规划(rollingwave);迭代递增交付;对变化做出快速灵活的反应;在团队、干部和客户之间进行开放的沟通。许多敏捷策略遵循这些原则,如Scrum、极限编程(XP)、精益(Lean)、看板(Kanban)和测试驱动开发(TDD)。敏捷原则来自软件和IT行业,但敏捷方法在包括金融、医疗卫生、营销和制造在内的许多行业发展迅速。掌握PMI-ACP认证所需的价值观、概念、知识和工具。了解PMI认可敏捷项目管理的指导原则和结构,了解团队管理、决策和问题解决、管理和传统项目管理的差异,提高项目领导能力。分析测试站点和典型的PMI-ACP测试问题,帮助完成PMI-ACP认证测试,提高测试通过率。获得证书可以证明从业者在敏捷原则、实践、工具和技能方面的知识和技能,并提高项目管理的专业能力。参加PMI-ACP系统培训的PMP认证学生也可以积累40PDUS。PMI-ACP多少分过关,哪个机构PMI-ACP比较好,清晖专注PMI-ACP培训15年。

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熟练运用敏捷,善于合作,积极应对复杂环境,快速响应,是当今商业环境急需的技能。PMI敏捷管理专业人士(PMI-ACP)认证表明持有人掌握敏捷原则、知识、技能和方法。如果你有敏捷技能,你的能力将通过PMI-ACP认证得到雇主、相关方和同事的进一步认可。PMI-ACP是PMI近年来发展非常快的认证。正如PMI2015年PulseoftheProfession(职业脉搏调查)报告所示,与行动迟缓的组织相比,高度敏捷、快速的市场反应组织成功率更高(75%:56%)。PMI-ACP涵盖了Scrum、看板、精益、极限编程(XP)和测试驱动开发(TDD)等多种敏捷方法,因此可以根据项目需要灵活多样地使用敏捷方法。敏捷PMI-ACP证书,清晖PMI-ACP培训,15年专注PMI-ACP。扬州报考PMI-ACP哪家好

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    我们所学到的敏捷性通常是:Scrum的3355(三个角色、三个工件、五个关键事件和五个价值观),以及看板、团队合作、服务型领导力等。这些内容是对敏捷性的解释和实践方法,但当着陆时,你会发现看似简单的规则很难实践。例如领导要求单点负责,所以敏捷教练(ScrumMaster)和产品负责人(Productowner)合并。站会从仪式变成形式,降低团队士气。复习会经常重复类似内容,讨论的改进点没有进展,甚至取消复习会。看板上的工作进度没有及时更新。还记得敏捷软件开发宣言的第1句话吗?不是个人和互动高于流程和工具,而是我们在实践中探索更好的软件开发方法,在帮助他人的同时实践。敏捷着陆的困难也来自这里——我们实施的敏捷是教科书中的敏捷,是其他团队实践的提炼,是有足够实践经验的人根据自己的环境找到的答案。当我们完成敏捷认证后实施敏捷实践时,我们没有做过,周围的人也没有做过。在这种情况下,我们往往无法与团队需要解决的问题达成一致,我们很难对如此大的调整工作方法建立信心,导致实施敏捷实践的困难。因此,要打破敏捷学习与实践的差距,需要更务实的推广思路。这些思想是典型的隐形知识,容易在人与人之间的互动中传播,难以通过文字准确传递。 上海哪里有PMI-ACP课程

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