武清区保护视力档案

假性近视主要由于用眼过度，造成睫状肌痉挛以后引起的病理状态。如果放松睫状肌，用眼过度造成的假性近视多数能较快缓解。对于不同的人群以及不同原因造成假性近视，持续的时间也不同，具体时间因人而异，没有明确的界限以及时间，具体如下：

1、成年人用眼过度：通过闭目休息，多数可逐渐缓解，通常不需要较强散瞳剂，如复方托吡卡胺，短效散瞳剂也可以使睫状肌放松;

2、儿童用眼过度：假性近视持续时间较久，由于小孩睫状肌较强，肌肉收缩持续较长时间，部分孩子可能不懂得放松，多半需要用药物缓解，如阿托品类药物可解除假性近视。

假性近视一般持续5个月左右，如果眼睛检查出假性近视，一定要通过戴眼镜或者修复训练的方法进行矫正，通过矫正可以有效的减少眼睛近视的程度。如果一直不注意保养眼睛，而且经常做一些肺炎的工作，很有可能是眼部的视力逐渐下降，就会出现真性近视。 近视通常可以分为真性近视和假性近视。武清区保护视力档案

假性近视很有可能变成真性近视，目前在青少年、儿童当中的调查研究表明，几乎90%以上的假性近视都会发展为真性近视。假性近视和真性近视主要是靠睫状肌麻痹剂散瞳验光来进行区分，通过散瞳验光以后，孩子的近视度数为0，裸眼视力得到相应的提高，就为假性近视。如果通过散瞳验光以后，仍然有近视度数，眼睛视力没有提高，这种就为真性近视。目前随着电子产品的普及，孩子学习比较繁重，近距离用眼时间比较长，一般发现假性近视以后，经过一段时间，很多都发展成为真性近视。出现假性近视要及时干预和治，主要是进行用眼习惯的调整，减少近距离用眼时间，鼓励多做户外运动，可以使用相应的滴眼剂滴眼来治假性近视眼。如果孩子已经发展成为真性近视，没有办法使其恢复，只有通过配戴眼镜进行矫正，并且要定期到医院眼科随诊、复诊，每半年到一年更换一次眼镜。鹿泉区好视力监测星瞳健康科技专注于青少年裸眼视力提升，目前在全国有300家左右加盟店。

视力降低的原因有很多，以下是一些常见的原因：

1、近视：近视是指眼睛无法清晰地看到远处的物体。近视通常由于眼球过长或角膜曲率过弯等因素引起。

2、长时间用眼：长时间用眼、过度疲劳、缺乏休息等因素会导致眼部肌肉疲劳和眼睛干涩，进而影响视力。

3、年龄增长：随着年龄的增长，眼睛的晶状体逐渐硬化，调节能力下降，从而影响视力。

4、眼部疾病：例如白内障、青光眼、视网膜病变等眼部疾病都可能导致视力降低。

5、饮食不当：营养不良、缺乏维生素A等因素也可能导致视力降低。

一般情况下，小孩假性近视和真性近视的区别在于验光结果、可逆性、眼轴等方面。具体分析如下：

1.验光结果：真性近视的小孩在进行散瞳验光检查时，会显示屈光不正;但是假性近视的小孩在进行散瞳验光检查时，其屈光属于正常状态。

2.可逆性：假性近视只是一种暂时性的近视，是可逆的，小孩通过休息、眼部保养、饮食改善等方式可以恢复正常;真性近视不可逆，只有在医生的指导下通过手术矫正、眼镜矫正等方式才能改善近视状况。

3.眼轴：假性近视的小孩眼轴在正常范围内;真性近视的小孩眼轴会更长一些。小孩近视不一定能恢复。

近视通常可以分为真性近视和假性近视。如果是用眼不当导致的假性近视，及时调整不良的用眼习惯一般可以恢复。而真性近视由于眼轴的正常生理结构以及屈光力发生了改变，通常无法自行恢复。 儿童假性近视与真性近视的主要表现相同，均表现为视近物清晰，视远物模糊。

儿童在发生近视前可能会有一定的征兆，即视力减退的一些表现，比如远视力下降、眼部容易疲劳等。但没有十条之多。家长应当在育儿过程中注意观察，及时发现并早期进行纠正假性近视，避免向真性近视发展。

1、远视力下降：看东西歪头、眯眼或用手扳扯眼角以及不自觉凑近等症状，甚至有时路遇熟人而不打招呼或者抱怨看不清黑板，可能是由于发生近视的儿童由于眼轴延长，出现看远处物体视力下降的情况;

2、眼睛易疲劳：儿童经常皱眉、揉眼、眨眼频繁或者双目失神，一般是由于近视的出现或发展，导致儿童需要长时间凑近看屏幕或书本，容易发生眼疲劳;

3、眼睛外斜视：儿童出现看东西主要用一只眼睛，另一只眼睛视力较差的情况，可能是近视同时伴有外斜视的情况;

4、凸眼：表现为眼球向外突出，可能是儿童发展为高度近视后，出现眼睛视轴延长而引起的症状。

此外，儿童在发生近视时还可能出现暗适应变差，看东西发生重影等现象。这些现象也可能预示着儿童近视的发生，家长或学校应当每年进行儿童视力检查，以预防近视的发展和及时就诊。 保持充足的睡眠，补充维生素类的食品，有助于眼睛疲劳的缓解。通州区不良视力养护

近视可能会影响下一代，近视是因为眼睛屈光不正导致的一种病变，一般与生活环境、用眼习惯和遗传因素有关。武清区保护视力档案

学生左右眼正常视力标准均应该在5.0以上，而且双眼视力应该差不多。通常学生指7岁以上人群，包括小学生、中学生、大学生等，而7岁以下即幼儿园学龄前儿童，此时眼球发育还不完善，各年龄段视力标准存在差异。因为每个人出生只有光感或眼前方10cm指数的视力，大多为生理性远视。随着眼睛的不断发育，眼轴不断增长，视力在7岁左右才能达到5.0以上。而7岁以下的儿童视力标准各不相同，比如3岁视力在4.7-4.8，4岁视力在4.7-4.9，5岁视力在4.8-4.9，6岁视力在4.9-5.0。学生应该定期检查眼睛视力，如果发现学生一只眼睛或两只眼睛的视力没有达到5.0，一般需要进行详细检查，可能由于屈光不正导致，包括近视、远视、散光等，或者因眼部器质性的病变引起，通常需要矫正或者针对原发疾病治。武清区保护视力档案

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