遂宁小儿脑瘫康复中心

体能，指人机体的基本运bai动能力，它包括三个方面du：一是zhi身体形态，二是身体机能，三是身dao体素质。那么你知道从小训练孩子体能有哪些好处吗?接下来小编跟你分享孩子体能训练的重要性。

孩子体能训练的重要性及好处

身体素质是体能的外在表现。身体素质是指人体速度、力量、弹跳力、耐久力、柔韧性、灵敏性等素质，体能训练能有效地提高少年儿童的身体健康水平，提高有机体的工作能力，提高对训练与比赛的适应力，有利于少年儿童掌握复杂的、先进的技术，为专项成绩的提高打下牢固的基础。良好的体能训练，是体育竞赛创造优异成绩的基础，良好的体能也往往是体育竞技***夺取胜利的保证。

儿童少年一般是指7—7岁这一年龄段的人。7—岁一般称为儿童，—7岁称为少年，儿童少年的身体正处在迅速生长发育时期，体内新陈代谢旺盛，身体各组织***的结构和功能，智力和心理的发育都具有很大的潜力和可塑性。 遂宁自闭症服务机构。遂宁小儿脑瘫康复中心

这8个时间点，是自闭症家庭干预训练的比较好时机！很多家长都希望能够在家里更多地帮孩子进行干预，或者将在机构训练习的技能在生活场景下进行巩固和使用，可往往不得窍门。感觉在家里，好像训练的教具一摆出来，孩子就开始各种捣蛋，各种不配合了。其实，家庭的干预的效果和训练发生的时间非常相关，训练的内容与孩子之间的搭配也很重要。有时候，十分钟的互动就胜过一节干预课呢。那有哪些时间点是家长们应该把握的训练时间呢?

1、起床时

2、准备早餐时

3、吃早饭时

4、出门前

5、下班回家后

6、吃晚餐时

7、陪孩子玩耍

8、晚上睡觉前

自闭症孩子的陪伴更是需要家长把握好时间和内容。家长们较好地利用这八个时间点的每个十分钟，对促进孩子们的学习和适应都会有不错的帮助!遂宁儿童特殊教育培训学校哪家好遂宁发育迟缓咨询服务？

对于抑郁症，心理咨询有用吗？有用！心理咨询是一门专业的学科，它的科学性是毋庸置疑的，会起到正面的“帮助”。心理咨询的意义是帮助患者发现问题并找出问题的根源，患者看不懂摸不清的事情，心理咨询师会帮助患者理解它。

但是心理咨询又是双向的，它能够发挥出相当大的作用和价值****需要的条件就是患者的配合。也就是说如果患者思维走死胡同，谁的话都听不进去，抗拒排斥做心理咨询，即使是被别人押去就医，可以说这样的心理咨询也是毫无作用的。

所以心理疾病的就医，需要的是患者自身的努力，心理咨询的确有用，但心里咨询只是辅助作用。

心理强大的人，即使不依靠心理咨询也能够依靠自己的调整走出心理疾病的阴影。

但如果是怯懦的胆小鬼，即使每天放一堆心理医生围着他，他听不进去甚至抗拒排斥，也永远都好不了。

    研究表bai明，每个孩子都可能存在不du同程度的感觉统合失调。在国外，感zhi统训练已经是一dao项普及训练，中国家长也逐渐意识到感统训练的重要性。～9岁是感觉统合比较好训练期，妈妈们仔细观察宝宝，及早发现问题，就能及时应对解决。宝贝感觉统合自测及居家训练方案小伙伴和健健玩，常常告状说健健爱打人。妈妈批评健健，健健却委屈地说是小伙伴先打他的。在幼儿园里，老师也反映健健很爱生气，别人稍碰他一下，他就不乐意，非要反击一下不可，小朋友经常告他的状。诊断：事实上，健健存在触觉过分敏感的问题，别人的轻轻一碰，他感受到的是“打”。这是由于健健早期触觉发育不完善造成的感觉统合失调，于是他对触觉刺激缺乏安全感，不喜欢有人的身体亲密接触，健健需要采取一定的措施，锻炼触觉适应能力。 遂宁心理咨询服务机构联系方式。

多人看来心理咨询就是咨询师坐下跟人聊聊天，就开始收钱了。这让他们有点不能理解，也不能相信聊天就能把人聊好。这其实就涉及到这个问题。心理咨询到底是怎么工作的？如果它有效，那么它是如何起效的呢？

其实心理咨询并非只是通过聊天，

心理咨询的**本质的工具是咨询师自己。

也就是咨询师是使用自己来帮助来访者。

聊天只是一个途径，当然途径也很重要。

心理咨询是要通过语言来工作的，就是要去言说，要去表达。

而咨询师是使用自己的经验或体验去帮助来访者言说。

那为何来访者需要言说呢？

这就跟心理咨询对于人的理解有关。

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在做儿童社交训练中训练师和家长要注意刻意设计具有社会交往性质的活动。无声胜有声用眼神交流：家长要时刻耐心地等待着孩子的目光与你接触的瞬间，并立即做出反应；引导孩子每次与人交流时都要有目光对视。用表情交流：面对孩子的需求时，先不作出应答，而是用表情作答，例如用微笑表示同意赞许，用皱眉表示反对，从而起到表情导引的作用。用动作交流：面对孩子的需求时，先不作出应答，而是用动作作答，例如用点头表示同意，用摇头表示不同意，用食指指向物品，用头部的转向表示方向等等。用语言交流:（尤其对于有语言的自闭症儿童），将语言放在交流方式的后面是有一定含义的。主动出击在家庭进行自闭症儿童的教育干预时，常见的现象是父母总是被动地跟在孩子后面处理各类行为问题，搞得焦头烂额，筋疲力尽。遵循孩子的兴趣有的时候，孩子自己的活动也是有意义的，父母可以加入进去，顺着孩子的兴趣展开活动，和孩子一起读书、哼曲、搭积木，在这个过程中把上述的社交成分融入进去。遂宁小儿脑瘫康复中心

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