怎么追究校园霸凌相关人（机构）的责任呢？

上海国畅律师事务所2024-03-22

1.追究霸凌者的责任校园欺凌对被欺凌者造成的损害包括人身伤害、财产损害和精神伤害三种类型，而且经常存在交叉重叠的情形。对于人身伤害，欺凌者需要赔偿医疗费、护理费等；对于财产损害，被欺凌者应当获得经济赔偿。但对于欺凌造成的精神伤害，往往难以抚平，许多被欺凌者陷入自我否定和精神内耗之中，在此情形下，被欺凌者有权利主张精神损害赔偿。具体裁判过程中，是否支持赔偿精神损害抚慰金主要考虑三个因素：一是被欺凌者人身权益遭到侵犯，单纯的财产损害一般不会赔偿精神损害抚慰金；二是被欺凌者产生严重精神损害的后果，对于“严重”的认定，需结合欺凌者的主观状态、欺凌方式、欺凌场合和被欺凌者的精神状态等具体情节加以判断；三是欺凌行为与精神损害后果有因果关系。 2.追究学校的责任在探讨学校是否应对校园欺凌事件承担责任的问题时，我们必须深入分析学校在预防和应对欺凌行为方面的表现。首先，我们需要明确，学校是为学生提供教育和学习的地方，同时也有责任营造一个安全、和谐的学习环境。因此，当校园欺凌事件发生时，我们不能简单地认为学校应当承担责任，而是要根据学校在事件中的实际行为进行评估。若学校在欺凌行为发生前，已经通过开展各种预防措施来减少校园欺凌的可能性，那么学校在预防欺凌行为方面已经尽到了其职责。例如，学校可以定期举办关于校园欺凌的讲座，提高学生对欺凌行为的认识和警觉性；同时，学校还可以设置举报信箱等渠道，鼓励学生及时报告欺凌行为，使学校能够及时介入处理。这些措施表明学校在积极维护学生的安全和权益，防止欺凌现象的发生。然而，即使学校采取了预防措施，欺凌事件仍有可能发生。在这种情况下，学校是否能够妥善处置相关行为，同样是我们评估学校责任的关键。如果学校在事件发生后能够迅速、公正地处理，比如及时展开调查，给予受害者适当的援助和保护，同时对肇事者进行必要的教育和处罚，那么学校在教育和管理方面也已经尽到了职责。但是如果学校对校园霸凌行为“视而不见”，那么法院会根据霸凌者在事件中的作用及学校的过错程度，判定各承担对受害人损失相对比例的赔偿责任。然而，**依靠家长和学校是无法完全解决校园欺凌问题的。因此，我们需要多方携手共同治理，弥补社会缺位。公安机关、检察机关、司法机关、教育行政部门、妇联等主体都应该发挥自己的作用，加强对校园欺凌的监管和打击力度。